Lectura comprensiva
Authored by Marìa Araujo
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9th Grade
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
MARCA TODAS LAS HERRAMIENTAS QUE SE MENCIONAN EN LA LECTURA.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
CUÁL ERA EL DEFECTO DEL TORNILLO?
Daba vueltas y vueltas al responder.
Hacia demasiado ruido y golpeaba.
Se lo pasaba midiendo a los demás.
Hablaba y hablaba demasiado.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿CUÁL ERA LA CUALIDAD DE LA LIJA?
Daba muchas vueltas para que sirviera para algo.
Era muy áspera en su trato y tenia fricciones con los demás.
Era especial para afinar y limar asperezas.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿QUÉ CUALIDADES TIENE EL METRO?
El metro discute y hace demasiado ruido.
El metro es preciso y exacto.
El metro une y da firmeza a los muebles.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿QUÉ DEFECTOS TIENE EL TORNILLO SEGÚN LA LECTURA?
El tornillo unía y da firmeza y solidez.
Al tornillo había que darle muchas vueltas para que sirviera de algo.
El tornillo era especial para afinar y limar asperezas.
El tornillo hacia demasiado ruido y golpeaba
6.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • Ungraded
SEGÚN LA LECTURA ¿QUÉ VALORES NOS ENSEÑA QUE DEBEMOS PRACTICAR EN NUESTRO DIARIO VIVIR?
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • Ungraded
¿QUÉ MORALEJA PODEMOS APRENDER DE LA FRASE DICHA POR EL SERRUCHO?. ESCUCHA EL AUDIO Y RESPONDE
Evaluate responses using AI:
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