พุทธสาวกสาวิกาและศาสนิกชนตัวอย่าง ม.6

พุทธสาวกสาวิกาและศาสนิกชนตัวอย่าง ม.6

5th - 12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบศาสนาคริสต์

แบบทดสอบศาสนาคริสต์

12th Grade

10 Qs

ประวัติและผลงานบุคคลสำคัญ

ประวัติและผลงานบุคคลสำคัญ

8th Grade

10 Qs

หน่วยที่ 3 กรุงศรีอยุธยา

หน่วยที่ 3 กรุงศรีอยุธยา

8th Grade

10 Qs

5พุทธสาวกพุทธสาวิกาและชาวพุทธตัวอย่าง

5พุทธสาวกพุทธสาวิกาและชาวพุทธตัวอย่าง

8th Grade

10 Qs

ม.6 แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง พระไตรปิฏก

ม.6 แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง พระไตรปิฏก

12th Grade

10 Qs

ศาสนิกชนตัวอย่าง ม.ปลาย

ศาสนิกชนตัวอย่าง ม.ปลาย

10th Grade

10 Qs

สังคมม.1-พุทธ-หน่วย5-หน้าที่ชาวพุทธและมารยาทชาวพุทธ

สังคมม.1-พุทธ-หน่วย5-หน้าที่ชาวพุทธและมารยาทชาวพุทธ

7th - 9th Grade

15 Qs

พระพุทธ ( พุทธ ) ม.2

พระพุทธ ( พุทธ ) ม.2

9th Grade

10 Qs

พุทธสาวกสาวิกาและศาสนิกชนตัวอย่าง ม.6

พุทธสาวกสาวิกาและศาสนิกชนตัวอย่าง ม.6

Assessment

Quiz

Social Studies

5th - 12th Grade

Medium

Created by

Somart nakhonphanom

Used 83+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

พระอัสสชิเป็นพระอาจารย์ ที่พระสาวกของพระพุทธเจ้ารูปใดให้การเคารพนับถือเป็นอย่างมาก

พระนาคเสน

พระสารีบุตร

พระยสกุลบุตร

พระโมคคัลลานะ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

การกระทำในข้อใด ที่แสดงว่า หมอชีวกโกมารภัจจ์เป็นผู้มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์สูง

ยึดมั่นในพระรัตนตรัย

ศึกษาเล่าเรียนตั้งแต่เด็กจนกระทั่งจบแพทย์

เฝ้าทูลถามข้อข้องใจในธรรมจากพระพุทธเจ้า

ถวายสวนมะม่วงให้เป็นวัดที่ประทับของพระพุทธเจ้า

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ผู้ใดเป็นบุคคลประเภทต้นคดปลายตรง

พระองคุลิมาล

พระสารีบุตร

พระอนุรุทธเถระ

พระธัมมทินนาเถรี

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

จิตตคหบดี เป็นผู้ที่มีเอตทัคคะในทางใด

ทางปัญญา

ทางธรรมกถึก

ทางความเพียร

ทางความสำรวม

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

หนังสือมิลินทปัญหา เป็นบันทึกข้อความการสนทนาโต้ตอบระหว่างพระยามิลินท์กับผู้ใด

พระอัสสชิ

พระนาคเสน

พระโกณทัญญะ

อาจารย์สัญชัยเวลัฏฐบุตร

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

การที่อนาถบิณฑิกะเศรษฐีให้โอวาท 10 ข้อ แก่นางจูฬสุภัททาก่อนส่งตัวไปอยู่กับตระกูลสามีด้วยเหตุผลในข้อใด

เพื่อให้นางจูฬสุภัททารู้จักหน้าที่ของสะใภ้ที่ดี

เพื่อให้นางจูฬสุภัททารู้จักหน้าที่ของสะใภ้ที่ดีของตระกูล

เพื่อให้นางจูฬสุภัททาอยู่กับตระกูลของสามีอย่างปกติสุข

เพื่อให้นางจูฬสุภัททาเห็นความสำคัญของหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

พระอานนท์บรรลุพระอรหันต์ผลในลักษณะอิริยาบถใด

พ้นจากอิริยาบถทั้งสี่

ระหว่างอิริยาบถทั้งสี่

ระหว่างท่ายืนกับท่าเดิน

ระหว่างท่านอนกับท่านั่ง

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?