
Ativação de Conhecimentos sobre Avaliação
Authored by LUCIA MACHADO
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A AVALIAÇÃO, sob o ponto de vista educacional, pode ser entendida como...
... uma prova.
... um processo de coleta de informações, com juízo de valores e tomada de decisões.
... a aplicação de uma prova, sua correção e realização da vista das notas.
... a atribuição de notas e/ou conceitos às respostas dos alunos em um instrumento de avaliação.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O propósito educacional da AVALIAÇÃO é
dar nota aos alunos.
punir alunos displicentes e preguiçosos.
apoiar a aprendizagem.
registrar o quanto os alunos não sabem sobre determinado conteúdo.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Em primeiro lugar, antes de pensar em AVALIAR, é preciso ter definidos os...
conteúdos a ensinar.
critérios de avaliação (pontuação, quantidade de questões, etc.).
objetivos de aprendizagem.
tipos de instrumentos avaliativos a aplicar.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Educacionalmente, o que é uma TAXONOMIA?
É a classificação de organismos biológicos.
É uma forma de classificar níveis cognitivos hierarquicamente.
É uma pirâmide, criada por Benjamin Bloom.
É uma lista de objetivos educacionais a serem alcançados.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
É impossível realizar uma AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA online. Esse tipo de avaliação só pode ocorrer presencialmente.
Certo.
Errado.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Os OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM são...
Aquilo que eu, professor, quero/preciso ensinar.
Aquilo que meu aluno precisa aprender.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Os OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM são descritos por meio de...
verbos.
substantivos.
adjetivos.
preposições.
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