Exerciții și probleme (clasa a II-a, sem. I)

Exerciții și probleme (clasa a II-a, sem. I)

2nd Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Scăderea nr. în concentrul 0-100, fără trecere peste ordin

Scăderea nr. în concentrul 0-100, fără trecere peste ordin

1st - 2nd Grade

10 Qs

Un nou început

Un nou început

2nd Grade

10 Qs

Numere la carnavalul Toamnei

Numere la carnavalul Toamnei

2nd Grade

10 Qs

ORDINEA EFECTUARII OPERATIILOR

ORDINEA EFECTUARII OPERATIILOR

2nd - 3rd Grade

10 Qs

Test fulger 4

Test fulger 4

2nd Grade

10 Qs

Înmulțirea numerelor naturale

Înmulțirea numerelor naturale

2nd Grade

14 Qs

Evaluare sumativă- împărțirea numerelor naturale

Evaluare sumativă- împărțirea numerelor naturale

2nd Grade

10 Qs

ORDINEA EFECTUĂRII OPERAȚIILOR

ORDINEA EFECTUĂRII OPERAȚIILOR

1st - 5th Grade

10 Qs

Exerciții și probleme (clasa a II-a, sem. I)

Exerciții și probleme (clasa a II-a, sem. I)

Assessment

Quiz

Mathematics

2nd Grade

Medium

Created by

LAURA POPESCU

Used 512+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Ce se întâmplă cu produsul dacă schimbăm locul factorilor?

se mărește

rămâne neschimbat

se micșorează

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Când înmulțim un număr cu 0, produsul va fi:

0

10

egal cu celălalt factor

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Grupați factorii convenabil astfel încât să puteți efectua înmulțirile din următorul exercițiu:

4x7x2=

=28x2=56

=4x14=56

=8x7=56

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

48+(30-20)x4=

88

232

98

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

800-162+256=

894

638

382

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

5x7+3x9=

35

27

62

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

1000-a=315

1315

785

685

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?