Acto de habla

1. Se entiende por acto de habla a...

• la unidad básica de la comunicación lingüística, propia del ámbito de la pragmática.

• la unidad básica de la comunicación lingüística, propia del ámbito de la semántica.

• la unidad básica de la comunicación lingüística, propia del ámbito de la sintáctica.

2. J. L. Austin, quien en la década de los _____ expuso en sus clases sus investigaciones pragmáticas en torno a la lengua

• 20

• 40

• 50

3. El término fue acuñado posteriormente por un discípulo suyo, el filósofo...

• G. Searle

• J. Seas

• J. Searle

4. Según Austin, al producir un acto de habla, se activan simultáneamente tres dimensiones:

• acto fonético, acto fáctico y acto rético.

• acto fónico, acto fático y acto rético.

• acto fónico, acto fático y acto retórico.

5. Se entiende por acto fónico al:

• acto de emitir ciertos silencios.

• acto de emitir ciertos sonidos.

• acto de emitir silbidos .

6. Se entiende por acto fático al...

• acto de emitir sonidos en una secuencia gramatical estructurada.

• acto de emitir palabras en una secuencia fonética estructurada.

• acto de emitir palabras en una secuencia gramatical estructurada.

7. Se entiende por acto rético al....

• acto de emitir las secuencias gramaticales con un sentido determinado.

• acto de emitir las secuencias gramaticales con un ritmo determinado.

• acto de emitir las secuencias gramaticales con un sentido aleatorio..

8. Ejemplos de un acto ilocutivo o intención:

• afirmar, prometer, etc.

• convencer, interesar, calmar, etc.

9. Ejemplos de un acto perlocutivo o efecto:

• convencer, interesar, calmar, etc.

• afirmar, convencer, etc.

10. Los programas ________________ elaborados en esta metodología se construyen sobre las nociones y las funciones, conceptos que se inspiran en los actos de habla.

• ociofuncionales

• nociofuncionales

• nocioficionales