แบบทดสอบหลังเรียนอิศรญาณภาษิต ม.3

1. ใครเป็นผู้นิพนธ์เรื่อง อิศรญาณภาษิต และใช้ลักษณะคำประพันธ์ใดในการนิพนธ์

• รัชกาลที่ 4, กลอนเพลงยาว

• รัชกาลที่ 4, กลอนสุภาพ

• หม่อมเจ้าอิศรญาณ, กลอนเพลงยาว

• หม่อมเจ้าอิศรญาณ, กลอนสุภาพ

2.จุดประสงค์ของเรื่องอิศรญาณภาษิต คือ ข้อใด

• เทศนาคำไทยให้เป็นทาน

  โดยตำนานศุภอรรถสวัสดี

• ของสิ่งใดเจ้าว่างามต้องตามเจ้า

  ใครเลยเล่าจะไม่งามตามเสด็จ

• ผู้ใดดีดีต่ออย่าก่อกิจ

  ผู้ใดผิดผ่อนพักอย่าหักหาญ

• รักสั้นนั้นให้รู้อยู่เพียงสั้น

  รักยาวนั้นอย่าให้เยิ่นเกินกฎหมาย

3. “สำหรับคนเจือจิตจริตเขลา

ด้วยมัวเมาโมห์มากในซากผี

ต้องหาม้ามโนมัยใหญ่ยาวรี

สำหรับขี่เป็นม้าอาชาไนย”

คำว่า “ม้ามโนมัย” หมายถึงสิ่งใด

• การกระทำที่ถูกต้องตามครรลอง

• ใจที่รู้เท่าทันกิเลส

• ความประพฤติที่ดีงาม

• สัตว์พาหนะที่รู้ใจเจ้าของ

4. “ชายข้าวเปลือกหญิงข้าวสารโบราณว่า”

จากคำประพันธ์สอนผู้หญิงเกี่ยวกับเรื่องใด

• การถนอมผิวพรรณให้ผุดผ่อง

• การระวังความประพฤติทางกาย

• การเดินทางออกบ้านยามวิกาล

• การอยู่กับผู้ใหญ่ต้องอ่อนน้อม

5. “แต่ไม้ไผ่อันหนึ่งตันอันหนึ่งแขวะ

สีเหยาะแหยะตอกตะบันเป็นควันฉิว

ช้างถีบอย่าว่าเล่นกระเด็นปลิว

แรงหรือหิวชั่งใจดูจะสู้ช้าง”

คำประพันธ์ข้างต้นสอนแง่คิดเรื่องใด

• อย่าประมาท

• อย่าเย่อหยิ่ง

• อย่าอวดดี

• อย่าเกียจคร้าน

6. “อย่านอนเปล่าเอากระจกยกออกมา

ส่องดูหน้าเสียทีหนึ่งแล้วจึงนอน”

คำประพันธ์ข้างต้นมีความหมายอย่างไร

• สอนให้ดูแลหน้าตาตนเองให้สะอาดสะอ้านงดงามตลอดเวลา

• สอนให้รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์แม้เวลาจะนอนก็สามารถดูแลตนเองได้

• เปรียบเทียบว่าเราควรสำรวจจิตใจตนเองอยู่เป็นนิจว่าคิดดี ทำดีแล้วหรือยัง

• เปรียบเทียบว่าให้สำนึกตนเองอยู่เสมอว่าเกิดในตระกูลสูงหรือต่ำ

7. “ล้องูเห่าก็ได้ใจกล้ากล้า

แต่ว่าอย่ายักเยื้องเข้าเบื้องหาง

ต้องว่องไวในทำนองคล่องท่าทาง

ตบหัวผางเดียวม้วนจึงควรล้อ”

คำประพันธ์ข้างต้นเตือนใจเกี่ยวกับเรื่องใด

• การล้อเลียนกับสิ่งที่เป็นอันตราย เช่น งูเห่า

• ประเมินกำลังของศัตรูโดยเฉพาะผู้ที่มีอำนาจ ก่อนที่คิดจะต่อสู้ด้วย

• การวางตัวของผู้น้อยต่อผู้ใหญ่

• การประกอบอาชีพที่เป็นอันตราย

8. “เห็นตอหลักปักขวางหนทางอยู่

พิเคราะห์ดูควรทึ้งแล้วจึงถอน

เห็นเต็มตาแล้วอย่าอยากทำปากบอน

ตรองเสียก่อนจึงค่อยทำกรรมทั้งมวล”

คำประพันธ์ข้างต้นสอนเกี่ยวกับเรื่องใด

• ให้รู้จักทำความสะอาดหนทางสัญจรให้เรียบร้อย

• ให้กล้าหาญที่จะต่อสู้กับผู้ที่ขัดขวางการทำงาน

• ให้กระทำการใด ๆ อย่างรวดเร็วมากกว่าการเอาแต่พูด

• ให้รู้จักคิดใคร่ครวญ ไตร่ตรองก่อนที่จะพูดหรือทำสิ่งใด

10. คำในข้อใดมีความหมายว่า ผู้เฒ่าผู้แก่ที่ถือไม้เท้า

• ผีเรือน

• คนสามขา

• ชายข้าวเปลือก

• งูเห่า

11. ข้อใดสอนให้อย่าแสดงอำนาจท้าทายบทลงโทษ

• ช้างถีบอย่าว่าเล่นกระเด็นปลิว

• ทำอวดเก่งกับชื่อคาว่ากระไร

• พริกไทยเม็ดนิดเดียวเคี้ยวยังร้อน

• คนสามขามีปัญญาหาไว้ทัก