
Educación Física temas 4,5 y 6 - Ulpgc Magisterio
Authored by David Martín Córdoba Vega
Physical Ed, Education
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Este conjunto de procesos de inteligencia: asociaciones, análisis, discriminaciones, transferencias, anticipaciones... provienen de actos: (131)
Motor en el juego.
Juego
Experimentación y acondicionamiento.
Juegos de reglas.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Estos grados de autonomía: persistencia, autocontrol, benevolencia, valores estéticos, autoconfianza, participación, solidaridad, cooperación, integración, independencia, dominios motrices, capacidades físicas, etc. se educan mediante el (132)
Juego
Motor en el juego.
Juegos de fantasía.
Juegos de reglas.
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Fdez y Calero (1989) distingue en los ámbitos de Educación Físca dos fases, ¿cuáles son? (132)
Aptitud Física (Acondicionar, mejorar, especializar)
Aptitud Motriz (Experimentar, automatizar y perfeccionar)
Actitud Psico-Motriz (Experimentar, automatizar y perfeccionar)
Actitud Física (Acondicionar, mejorar, especializar)
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mediante una enseñanza de búsqueda por problemas y con juegos, es el diseño de actividades más perfecto, según la didáctica en el juego para lograr: (132)
Experimentación y acondicionamiento.
Motor en el juego.
Juego
Juegos de reglas.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La cumplimentación de sucesivas repeticiones de esfuerzos semejantes, de forma aunada (no especializada) conjuntamente a la maduración de habilidades determinadas, según la didáctica en el juego para lograr: (133)
Mejora y Automatización.
Especialización y perfeccionamiento.
Perfeccionamiento.
Especialización.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Que fase del juego quedaría fuera de los programas para las edades donde todavía se da el desarrollo, tiene su sitio en el final de la Enseñanza Obligatoria y, por supuesto, Postobligatoria. (133)
Especialización.
Especialización y perfeccionamiento.
Perfeccionamiento.
Mejora y Automatización.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué fase del juego es didácticamente factible, porque el fenómeno de maduración nerviosa así lo permite? (134)
Perfeccionamiento.
Especialización y perfeccionamiento.
Especialización.
Mejora y Automatización.
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