En “La carpeta de madera y la agenda de cuero están manchados”. El sujeto tiene la siguiente estructura:

A) MD – NS – MI – MD – NS – MI

B) MD – MD – MI – MD – NS – MD

C) MD – NS – MD – NS – MD – NS

D) NS – MD – NS – MD – MD – NS

E) MI – MD – MI – NS – NS – MD

¿Qué oración tiene sujeto con aposición explicativa?

B) El mejor amigo del hombre, el perro, es muy fiel.

A) Fidel, mi hermano necesita de tu apoyo

C) El diario de mi tía es aburrido.

D) Este año Alianza va salir campeón.

E) Ábreme la puerta, chiquilla.

La _______ es una virtud, cuando se necesitan _____ meditadas.

C) osadía – reglamentaciones

TEXTO: La cumbre de la Revolución Científica de la modernidad fue el descubrimiento de Isaac Newton de la ley de gravitación universal: todos los objetos se atraen mutuamente con una fuerza directamente proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa. Al subsumir bajo una única ley matemática los principales fenómenos físicos del universo observable, Newton demostró que la física terrestre y celeste era una y la misma. De un golpe, el concepto de gravitación universal descubrió la significación física de las tres leyes de Johannes Kepler sobre el movimiento planetario, resolvió el espinoso problema del origen de las mareas y justificó a Galileo Galilei por su curiosa e inexplicada observación de que el descenso de un objeto en caída libre es independiente de su peso. Newton había realizado la meta de Kepler de desarrollar la física basada en las causas. El importante descubrimiento de la gravitación universal, que devino en el paradigma de la ciencia que obtiene éxitos, no fue el resultado de un aislado destello del genio; fue la culminación de una serie de ejercicios en la resolución del problema. No fue un producto de la inducción, sino de deducciones lógicas y transformaciones de las ideas existentes. El descubrimiento de la gravedad universal aportó lo que creo es una característica fundamental de todo gran avance en la ciencia, desde las innovaciones más simples hasta las revoluciones más dramáticas: la creación de algo nuevo mediante la transformación de las nociones existentes. PREGUNTA: Resulta incorrecto o falso con el texto aseverar que:

D) Para Newton la ley de la gravitación sólo se aplica a los cielos.

A) En la indagación newtoniana es crucial referirse a las causas.

B) Newton representa la cúspide de la revolución científica moderna.

C) Galileo determinó que un cuerpo cae con independencia a su peso.

E) Gracias a Newton se pudo comprender el problema de las mareas.

La cumbre de la Revolución Científica de la modernidad fue el descubrimiento de Isaac Newton de la ley de gravitación universal: todos los objetos se atraen mutuamente con una fuerza directamente proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa. Al subsumir bajo una única ley matemática los principales fenómenos físicos del universo observable, Newton demostró que la física terrestre y celeste era una y la misma. De un golpe, el concepto de gravitación universal descubrió la significación física de las tres leyes de Johannes Kepler sobre el movimiento planetario, resolvió el espinoso problema del origen de las mareas y justificó a Galileo Galilei por su curiosa e inexplicada observación de que el descenso de un objeto en caída libre es independiente de su peso. Newton había realizado la meta de Kepler de desarrollar la física basada en las causas. El importante descubrimiento de la gravitación universal, que devino en el paradigma de la ciencia que obtiene éxitos, no fue el resultado de un aislado destello del genio; fue la culminación de una serie de ejercicios en la resolución del problema. No fue un producto de la inducción, sino de deducciones lógicas y transformaciones de las ideas existentes. El descubrimiento de la gravedad universal aportó lo que creo es una característica fundamental de todo gran avance en la ciencia, desde las innovaciones más simples hasta las revoluciones más dramáticas: la creación de algo nuevo mediante la transformación de las nociones existentes. PREGUNTA: 1. Se infiere del texto que un avance significativo en ciencia implica:

C) Partir de algunas ideas aceptadas previamente.

A) La utilización de razonamientos inductivos.

B) Destellos geniales de un científico metódico.

D) Partir de algunas ideas aceptadas previamente.

E) Partir de las innovaciones lógicas más simples.

SEGUNDO EXAMEN DE CONOCIMIENTOS

Authored by RUBÉN ALLCCA MARTINEZ

Mathematics

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MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Indicar la cantidad de triángulos en:

A) 13

B) 14

C)15

D)16

E) 17

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Indicar la cantidad de cuadriláteros en:

A) 10

B) 11

C) 12

D) 13

E) 14

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Si: a # b = (a + b) (a – b)
Calcular: 7 # 2

A) 46

B) 44

C) 42

D) 45

E) 49

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

4.Resolver

A) 12

B) 42

C) 15

D) 26

E) 30

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Si: m * n = (m + n) (m² – mn + n²)
Calcular: 2 * 1

A) 10

B) 12

C) 9

D) 5

E) -9

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

$6.\ Resuelve:\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 4^{3^{2^0}}$

A) 16

B) 64

C) 4

D) 2

E) 128

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

$Evalúa\ :\ \ \ \ \ \ 2^{1^2}+4^{2^1}+2^{4^1}$

A) 34

B) 28

C) 8

D) 24

E) 84

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

$8.\ Hallar\ el\ \exp onente\ de\ "x"\ .\left(x^2.x^3\right)^2$

A) 9

B) 7

C)10

D) 11

E) 6

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

$Reduce:\ \ \left(-1\right)^{10}-\left(-1\right)^6+1$

A) 1

B) 0

C) -1

D) 2

E) 3

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Evaluˊa : 212+421+241Evalúa\ :\ \ \ \ \ \ 2^{1^2}+4^{2^1}+2^{4^1}Evaluˊa : 212+421+241

8. Hallar el exp⁡onente de "x" .(x2.x3)28.\ Hallar\ el\ \exp onente\ de\ "x"\ .\left(x^2.x^3\right)^28. Hallar el exponente de "x" .(x2.x3)2

Reduce: (−1)10−(−1)6+1Reduce:\ \ \left(-1\right)^{10}-\left(-1\right)^6+1Reduce: (−1)10−(−1)6+1

¿Cuántos cuadrados hay en total?

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