Diagnostica Ciencias Sociales 9°

Diagnostica Ciencias Sociales 9°

6th Grade

18 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Edad Moderna

Edad Moderna

6th Grade

20 Qs

CIVILIZACIÓN CHINA

CIVILIZACIÓN CHINA

6th Grade

18 Qs

Edad Media

Edad Media

3rd - 7th Grade

16 Qs

Edad Moderna

Edad Moderna

5th - 6th Grade

20 Qs

Los Incas

Los Incas

5th - 10th Grade

21 Qs

Sector primario

Sector primario

4th - 12th Grade

20 Qs

Edad Media.

Edad Media.

6th Grade

20 Qs

El feudalismo

El feudalismo

6th - 9th Grade

20 Qs

Diagnostica Ciencias Sociales 9°

Diagnostica Ciencias Sociales 9°

Assessment

Quiz

Geography, History

6th Grade

Hard

Created by

Sergio SARMIENTO

Used 8+ times

FREE Resource

18 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Después de alcanzar su independencia, Estados Unidos experimentó un notable proceso de expansión económica. Este proceso se caracterizó por:

un proyecto político de corte liberal y recibir inmigrantes provenientes de Latinoamérica en el siglo XIX.

desarrollar la industria en el. sur del territorio y el agro en el norte para fortalecer sus importaciones desde Latinoamérica.

expandir la industria en todo el país y fortalecer sus exportaciones hacia Francia y América Latina.

fortalecer la industria en el. norte del territorio, el agro en el sur y aumentar sus exportaciones hacia Europa y Latinoamérica.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál de las siguientes alternativas representa uno de los aportes más importantes que se te atribuye a la Revolución francesa en la historia moderna?

Fue la destrucción total de la monarquía europea por una revolución conjunta de campesinos y proletarios.

Representó el comienzo de la abolición de las monarquías absolutas.

Los campesinos y el alto clero se unieron en contra de las injusticias de los reyes.

Fue un antecedente importante de la Segunda Guerra Mundial.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Los historiadores distinguen varias etapas en el desarrollo de la Revolución francesa. Escoge la opción que contiene las cinco etapas que se distinguen en este proceso histórico:

Estados Generales; Proclamación de la Independencia; Asamblea Nacional; invención del motor de vapor y Directorio.

Estados Generales; Toma de La Bastilla; invención del telar mecánico; Asalto al palacio real y Directorio.

Estados Generales; Asamblea Nacional Constituyente; Toma de la Bastilla; Convención Nacional y Directorio.

Estados Generales; Directorio; invención del motor de combustión interna, Asalto al palacio real y Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Las principales causas de la caída del Imperio Napoleónico fueron:

La batalla de Waterloo, la indisciplina de su ejército y su alianza con Inglaterra.

El fracaso de la invasión a Rusia y la fuerte alianza entre sus enemigos.

El fracaso de la invasión a Rusia y España, sumado a su alianza con Inglaterra.

La estrategia de las "tierras arrasadas o quemadas" y su alianza con los Borbones.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Uno de los aspectos que caracterizó la primera fase de la Revolución Industrial fue que:

los artesanos inventaron máquinas para competir con los burgueses.

los burgueses se convirtieron en operarios de las nuevas máquinas.

en el campo se construyeron fábricas dirigidas por el proletariado.

aparecieron las primeras máquinas que reemplazaron el trabajo manual.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Entre los objetivos que se consideraron para la celebración del Congreso de Viena, en 1815, se destacan:

Realizar una reforma agraria europea, realizar varias reformas políticas democráticas y restaurar las monarquías.

restablecer a Napoleón como emperador de Francia y formar entre los países vencedores un solo reino.

restaurar las monarquías absolutas, acabar con el constitucionalismo y restituir las fronteras entre los reinos.

acabar con el ejército de Napoleón y elegir por voto nuevos monarcas para las naciones vencedoras.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

De los siguientes cambios, ¿Cuál NO corresponde a la primera fase de la Revolución Industrial?

Los bienes se empezaron a producir con la ayuda de máquinas.

Surgió una nueva clase social conocida como proletariado urbano.

Las ciudades comenzaron a crecer en torno a las grandes fábricas.

La nobleza y el clero dirigieron las nuevas fábricas o industrias.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?