RBT TINGKATAN 2- BAB 1

RBT TINGKATAN 2- BAB 1

8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kuiz Ulangkaji PT3 Masalah Inventif

Kuiz Ulangkaji PT3 Masalah Inventif

8th Grade

10 Qs

RBT T2 BAB 1 & 2

RBT T2 BAB 1 & 2

8th Grade

15 Qs

RBT: PENGHASILAN PRODUK

RBT: PENGHASILAN PRODUK

8th - 9th Grade

10 Qs

1.1.5 menghasilkan lakaran bahagian reka bentuk produk

1.1.5 menghasilkan lakaran bahagian reka bentuk produk

7th - 9th Grade

5 Qs

RBT Tingkatan 2 Bab 1:Penyelesaian masalah secara inventif

RBT Tingkatan 2 Bab 1:Penyelesaian masalah secara inventif

1st Grade - Professional Development

10 Qs

ULANGKAJI RBT

ULANGKAJI RBT

7th - 9th Grade

15 Qs

Kuiz RBT TG2: Penyelesaian Masalah Inventif (Definisi)

Kuiz RBT TG2: Penyelesaian Masalah Inventif (Definisi)

8th Grade

5 Qs

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 2

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 2

8th Grade

10 Qs

RBT TINGKATAN 2- BAB 1

RBT TINGKATAN 2- BAB 1

Assessment

Quiz

Life Skills

8th Grade

Medium

Created by

ZAINAB Moe

Used 152+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Nyatakan maksud masalah bukan inventif dengan betul
Masalah yang tidak dapat diselesaikan dan mempunyai kesan sampingan
Masalah yang dapat diselesaikan tanpa mempunyai kesan sampingan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Aminah, Nadia, Jamila berkongsi payung yang kecil pada hari hujan dan menyebabkan baju mereka basah. Oleh itu Nadia menukarkan payung yang lebih besar, namun masalah baru timbul iaitu payung tersebut lebih berat dan menyebabkan tangan menjadi lenguh apabila memegangnya.
Nyatakan jenis masalah di atas
Masalah inventif
Masalah bukan inventif

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah proses kerja kedua dalam penyelesaian masalah bukan inventi?
Mengenal pasti masalah
Membuat pilihan
Melaksanakan pilihan
Menyenaraikan pilihan untuk menyelesaikan masalah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Jika komponen muka meja memegang buku, kaki meja memegang .........................
Skru
Lantai
Muka meja

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Apakah maksud bagi simbol ini?

Berguna tetapi tidak mencukupi

Berguna

Berguna tetapi berlebihan

Bermasalah

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pisau tumpul untuk menyiang ikan. Pisau diasah menjadi tajam. Masalah dapat diselesaikan tanpa kesan sampingan. Situasi ini adalah contoh penyelesaian .........................

Masalah inventif

Kaedah pemisahan masa

Kaedah pemisahan ruang

Masalah bukan inventif

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

.................... merupakan bahagian kecil yang berfungsi menyokong sesuatu produk.

Fungsi

Model fungsi

Komponen

Prinsip

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?