"Шұғаның белгісі"

Шұға жөнінде хикаяның басталуына не түрткі болды?

• екі жолаушының жер, жол жайын сөз етуі

• Қасымжанның Шұға ауылына қонаққа келуі

• Әбдірахманның ауылға келуі

• Жаппастардың көшіп келуі

Автор Қасымжанмен шығарманың қай бөлігінде таныстырады?

• шығарма прологінде

• оқиғаның шиеленісуінде

• оқиғаның шарықтау шегінде

• оқиғаның дамуында

"Шұғаның белгісі" хикаясына тән баяндау түрлерін көрсет.

• екі нәрсені қарама-қарсы қойып суреттеу

• екі нәрсені салыстыра суреттеу

• автордан тыс баяндаушының болуы

• күшейту

Автордың Шұғаға деген аяныш сезімі, гуманистік сарыны қай қорытындыдан байқалады?

• Әбдірахман өз бақыты үшін күресуге құлықсыз

• Шұға-кертартпа заманның ескі әдет-ғұрып құрбаны

• Шұға секілді қыздар қазіргі қоғамда сирек

• Шұға өз бақыты үшін күресуге құлықсыз

Шұға бейнесі кімнің суреттеуінде берілген?

• Баяншы/автор

• Әңгімеші Қасымжан

• Әбдірахман

• Есімбек

Хикаяға тән ерекшелікті көрсет

• Оқиға тізбегі хронологиялық түрде баяндалады

• Хикаяны ұзақ әңгіме деп те атайды

• Әңгімеші өз басынан өткенді баяндайды

• Құрғақ фактілер көркемделіп жеткізіледі

Автор стилін жалғастырып жазуда неге назар аудару керек?

• кейіпкерлер санына

• автордың шығармашылығына

• шығармадағы деректерге

• хикаядағы баяндау түріне

"Шұғаның белгісі" көлі бұрын қалай аталған?

• Тарғыл өгіз сойған

• Орыс қонған

• Бас шоқы

• Болыс қыстаған

Қазақ келіндерінің қайын сіңілілерінің атын атамауының себебі неде екенін анықта.

• Бұл қазақта "ат тергеу", "ат қою" дәстүрі қайын жұрты туыстарының атын атауын тәрбиесіздіктің, тексіздіктің белгісі деп есептеген.

• Келін болып түскен жұрты олардың атын атауға тыйым салған

• Әйел ерден кетсе де, елден кетпейді, деген ырыммен осылай қайынжұртына ат қойғызатын болған

• Мифтік ескі наным-сенімнен қалған дәстүр

Шұға мен басқа қыздарды салыстыру арқылы автордың айтқысы келген ойын анықта.

• Табиғи сана-сезім ұлттық тәрбие-тағылыммен ұштасу керек

• Қыз баланы оқытқан дұрыс емес

• Қазақ қызына тән биязылықты көрсету

• Шұғаның заманында хат тануға мүмкіндік болмауы