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Repaso 2° Trimestre Español

Authored by Marta Bustamante

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Repaso 2° Trimestre Español
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

De la oración "Los alumnos suben la tarea a classroom todas las tardes", la palabra resaltada corresponde a:

OD - Objeto Directo

OI - Objeto Indirecto

CC - Complemento Circunstancial

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

De la oración "Los alumnos suben la tarea a classroom todas las tardes", la palabra resaltada corresponde a:

OD - Objeto Directo

OI - Objeto Indirecto

CC - Complemento Circunstancial

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

De la oración "Los alumnos suben la tarea a classroom todas las tardes", la palabra resaltada corresponde a:

OD - Objeto Directo

OI - Objeto Indirecto

CC - Complemento Circunstancial

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

La abreviatura Admon. corresponde a:

Admisión

Administración

Admon

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

La abreviaturas C.P. y P.D. corresponden a :

Copia para y Posdata

Código postal y Posdata

Contador público y página

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Cuál es la función de los textos informativos?

Platicar una historia con inicio, desarrollo y fin.

Explicar al lector un experimento realizado.

Informar al lector diferentes aspectos sobre un tema.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

Selecciona las casillas de acuerdo con las características de los textos informativos:

Cumplen la función de dar información sobre un tema

Emplean lenguaje complejo y rebuscado

Buscan la objetividad, es decir, evitan las opiniones y emociones.

Pueden incluir tecnicismos o palabras relacionadas con el ámbito temático.

Las novelas y los cuentos pertenecen a los textos informativos.

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