3 年级科学程序技能 观察,分类,测量

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3rd - 4th Grade

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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红色的火龙果比白色的火龙果甜。

针对以上的说明,哪项是其所应用的科学程序技能?

推断

分类

观察

测量与应用数目

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Media Image

图一显示两种物体。以下哪项是图一中的共同点?

有相同的味道
有相同的形状
有相同的气味

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Media Image

图三中两组物体。图三中的物体是根据以下哪一项而分类X和Y两组?

粗和滑
轻和重
形状

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

当我们运用视觉、嗅觉、触觉、听觉和味觉来了解事物时,我们就是在进行什么科学程序技能?

预测
分类
观察

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

丽丽将相同特征的物体放在同一组时,她在进行什么科学程序技能?

分类
沟通
预测

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

以上小男孩是利用那些感官

触觉

视觉

听觉

味觉

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

上图的科学用具用以测量什么?

质量

长度

液体的体积

面积

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