TEMA 7 SUBTEMA 1 PB 2

TEMA 7 SUBTEMA 1 PB 2

5th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Jenis - jenis Usaha Ekonomi Masyarakat

Jenis - jenis Usaha Ekonomi Masyarakat

5th Grade

10 Qs

Penataan Pertanahan

Penataan Pertanahan

1st - 12th Grade

10 Qs

KUIZ MUZIK CIKGU YUL

KUIZ MUZIK CIKGU YUL

5th - 6th Grade

15 Qs

Kata Sendi Nama (Perak Excellence)

Kata Sendi Nama (Perak Excellence)

KG - 12th Grade

10 Qs

Adab Nusus

Adab Nusus

1st Grade - Professional Development

15 Qs

Latihan Soal 4.2 (PPKn)

Latihan Soal 4.2 (PPKn)

5th Grade

10 Qs

tebak tebakan

tebak tebakan

1st - 11th Grade

10 Qs

Pendidikan Jasmani Tahun 3 - Tubuhku Sihat

Pendidikan Jasmani Tahun 3 - Tubuhku Sihat

1st - 12th Grade

10 Qs

TEMA 7 SUBTEMA 1 PB 2

TEMA 7 SUBTEMA 1 PB 2

Assessment

Quiz

Other

5th Grade

Medium

Created by

Rini Hardikawati

Used 3+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Memiliki bentuk dan volume yang tetap dan tidak mengikuti bentuk dan wadahnya merupakan ciri-ciri dari benda yang berwujud ....

gas

padat

cair

liquid

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

menekan ke segala arah dan dapat meresap melalui celah-celah kecil merupakan contoh benda yang berwujud ....

padat

cair

gas

liquid

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

bentuk sesuai dengan wadah dan zat penyusunnya sangat berjauhan merupakan contoh benda yang berwujud ....

padat

cair

gas

liquid

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

gambar disamping merupakan contoh perubahan wujud dari .... ke yang berwujud ....

cair ke padat

padat ke gas

gas ke padat

cair ke gas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

kata tanya yang digunakan untuk menanyakan cara atau keadaan saat terjadinya peristiwa dalam teks adalah ....

bagaimana

siapa

mengaa

di mana

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Awal penjajahan belanda di Indonesia


pada tahun 1595, Cornelis de Houtman bersama pasukannya mendatangi Indonesia. mereka datang melalui pelabuhan Banten untuk berdagang rempah-rempah. Kedatangan mereka pun disambut baik oleh rakyat Banten.

Sambutan yang hangat dari rakyat Indonesia membuat pasukan Belanda di bawah pimpinan Cornelis de Houtman semakin suka berdagang di Indonesia. Hal itu dibuktikan dengan didatangkannya 65 kapal dagang Belanda pada tahun 1596-1601. pihak Belanda mendatangkan banyak pedagang ke Indonesia untuk melakukan perdagangan rempah-rempah. mereka membeli rempah-rempah secara langsung dari petani Indonesia.


berdasarkan teks diatas, tujuan kedatangan Belanda ke Indonesia pada mulanya yaitu untuk ....

berdagang rempah-rempah

melakukan monopoli perdagangan rempah-rempah

mengajak rakyat Banten untuk membeli rempah-rempah

menjual 65 kapal kepada rakyat Banten

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Awal penjajahan belanda di Indonesia


pada tahun 1595, Cornelis de Houtman bersama pasukannya mendatangi Indonesia. mereka datang melalui pelabuhan Banten untuk berdagang rempah-rempah. Kedatangan mereka pun disambut baik oleh rakyat Banten.

Sambutan yang hangat dari rakyat Indonesia membuat pasukan Belanda di bawah pimpinan Cornelis de Houtman semakin suka berdagang di Indonesia. Hal itu dibuktikan dengan didatangkannya 65 kapal dagang Belanda pada tahun 1596-1601. pihak Belanda mendatangkan banyak pedagang ke Indonesia untuk melakukan perdagangan rempah-rempah. mereka membeli rempah-rempah secara langsung dari petani Indonesia.


berdasarkan teks diatas, apa bukti yang menunjukkan bahwa Belanda menjadi suka berdagang di Indonesia ....

mendatangkan 65 kapal dagang beserta banyak pedagang untuk membeli rempah-rempah secara langsung dari petani di Indonesia

pihak Belanda menjanjikan harga yang tinggi dan keuntungan yang banyak untuk rakyat Indonesia

melakukan monopoli terhadap kegiatan perdagangan rempah-rempah di Indonesia

sambutan yang hangat dari rakyat Indonesia karena Cornelis de Houtman membawa kapal yang sangat bagus

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?