ข้อสอบวิทยาการคำนวณ ม.1 กลางภาค 2/2563

ข้อสอบวิทยาการคำนวณ ม.1 กลางภาค 2/2563

University

40 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

สอบกลางภาค วิชาโปรแกรมมัลติมีเดีย

สอบกลางภาค วิชาโปรแกรมมัลติมีเดีย

University

40 Qs

กิจกรรมตอบคำถามตึงๆ

กิจกรรมตอบคำถามตึงๆ

University

37 Qs

ติวข้อสอบ V-NET ระดับ ปวช.3

ติวข้อสอบ V-NET ระดับ ปวช.3

University

40 Qs

4141702-Final

4141702-Final

University

40 Qs

งานคอมพิวเตอร์เบื้องต้น 2-3

งานคอมพิวเตอร์เบื้องต้น 2-3

University

40 Qs

กฎหมายและจรรยาบรรณทางคอมพิวเตอร์

กฎหมายและจรรยาบรรณทางคอมพิวเตอร์

University

45 Qs

กลางภาค อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์และวงจร 1/66

กลางภาค อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์และวงจร 1/66

University

40 Qs

ข้อสอบวิทยาการคำนวณ ม.1 กลางภาค 2/2563

ข้อสอบวิทยาการคำนวณ ม.1 กลางภาค 2/2563

Assessment

Quiz

Computers

University

Hard

Created by

Samrit Kudwongsa

Used 10+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

ข้อใดอธิบายความหมายของแนวคิดเชิงนามธรรม (abstract thinking) ได้อย่างชัดเจน

หลักในการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์ทั้งระบบ

ขั้นตอนการทำงานของเทคโนโลยีอย่างละเอียดพร้อมวิธีการใช้งาน

รูปแบบการทำงานที่ทำงานร่วมกันและสร้างวิธีการทำงานร่วมกัน

เป็นแนวคิดหนึ่งในการแก้ไขปัญหา และเป็นองค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

การคิดเชิงคำนวณมีประโยชน์อย่างไร

ทำงานต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ว

จดจำและบันทึกข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

ช่วยให้ทักษะการคิดเปรียบเสมือนคอมพิวเตอร์

แก้ไขปัญหาต่าง ๆ ในชีวิตได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

แนวคิดเชิงนามธรรม เป็นองค์ประกอบของแนวคิดใด

แนวคิดเชิงตรรกะ

แนวคิดเชิงคำนวณ

แนวคิดเชิงรวบยอด

แนวคิดการแยกย่อย

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณไม่ถูกต้อง

เป็นการคิดเหมือนหุ่นยนต์

เป็นการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน

เป็นทักษะที่นักพัฒนาซอฟต์แวร์ต้องมี

มีแนวคิดเชิงนามธรรมเป็นหนึ่งในทักษะย่อย

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

การแก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอน สอดคล้องกับแนวคิดใด

แนวคิดเชิงนามธรรม

แนวคิดการจดจำรูปแบบ

แนวคิดการออกแบบขั้นตอน

แนวคิดเชิงรูปธรรม

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่ทักษะย่อยของแนวคิดเชิงคำนวณ

แนวคิดเชิงรูปธรรม

แนวคิดเชิงนามธรรม

แนวคิดการแยกย่อย

แนวคิดการจดจำรูปแบบ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

ข้อใดสอดคล้องกับแนวคิดการแยกย่อย

การแยกแยะปัญหา

การคัดเลือกวัสดุที่นำมาใช้ทำชิ้นงาน

การหาแนวคิดรวบยอดของแต่ละปัญหาย่อย

การหาแนวคิดรวบยอดของแต่ละปัญหาย่อย

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?