วิจารณญาณในการฟัง และการอ่าน

การฟังข้อใดควรใช้วิจารณญาณในการฟังมากที่สุด

• การฟังเพลง

• การฟังละคร

• การฟังสารคดี

• การฟังโฆษณาหาเสียง

“ดนตรีไทยนั้นมิใช่ไร้รสชาติ

โสตประสาทยินแล้วแว่วสุขุม

ดุจดังได้ทิพย์ชลามาประพรม

คลายอารมณ์ที่ขุ่นข้องหม่นหมองเอย”

สารข้างต้นต้องการให้ผู้ฟังรู้สึกอย่างไร

• สนุกสนานกับเพลง

• เห็นคุณค่าของเพลง

• ได้ความรู้เกี่ยวกับเพลง

• มองเห็นภาพของเพลง

สารในข้อใดทำให้ผู้ฟังมองเห็นภาพชัดเจนที่สุด

• เธอหนอเธอขยี้รักและภักดีของฉัน หวังกลายลายเหมือนฝัน ๆ ลวง

• ระหว่างความรักและความต้องการ มันคือสายธารศีลธรรมประจำใจ

• ระหว่างความรักและความต้องการ มันคือสายธารศีลธรรมประจำใจ

• ไผ่พลิ้วลมครวญชายคลองถิ่นทุ่งรวงทอง มองคุ้งฝั่งคลอง น้ำนองไหลบ่า

“เย็น...สายลมพัดโชยแผ่วพลิ้ว

ละลิ่วใบไม้ร่วงลงลอย

แลเกลื่อนตามธารา ”

สารดังกล่าวนี้ทำให้ผู้ฟังเกิดสิ่งใดมากที่สุด

• มองเห็นภาพ

• เกิดความรู้สึก

• ได้ข้อคิดเตือนใจ

• ไม่มีข้อใดถูก

“ผู้ให้กำเนิดลูกเสือแห่งโลกคือ ลอร์ด บาเดน เพาเวลล์ ได้จัดตั้งกองลูกเสือแห่งแรกที่ประเทศอังกฤษ”

สารนี้ต้องการให้ผู้ฟังได้รับประโยชน์อย่างไร

• ให้ข้อคิด

• ให้ความรู้

• ให้แนวปฏิบัติ

• ให้ความเพลิดเพลิน

ข้อใดเป็นอุปสรรคสำคัญต่อการอ่านและการฟังให้เกิดวิจารณญาณ

• อคติครอบงำ

• การเชื่ออย่างงมงาย

• ความนิยมชมชอบ

• ความหวาดกลัวอย่างไม่มีเหตุผล

ถ้ามีบุคคลต่าง ๆ มาพูดเรื่อง “แนวทางในการคลี่คลายคดีอาชญากรรม” เราควรจะเชื่อใคร

• รัฐมนตรี

• ผู้บัญชาการตำรวจ

• อธิบดีกรมการปกครอง

• สมาชิกสภาผู้แทนราษฎร

ณเดชได้ฟังการบรรยายเรื่อง “ภาษากับความมั่นคงของชาติ” ทำให้ได้รู้และตระหนักว่าต่อไปนี้จะต้องใช้ภาษาไทยให้ถูกต้อง อย่างน้อยก็เป็นการช่วยชาติทางอ้อม การที่ณเดชเปลี่ยนพฤติกรรมของตัวเอง

แสดงว่ามีประสิทธิภาพของการฟังตามข้อใด

• สารให้ความรู้

• ประเมินค่าได้

• วิเคราะห์ได้

• จับประเด็นได้

“แม้มิได้เป็นเช่นกุหลาบหอม

ก็จะยอมเป็นเพียงลดาขาว

แม้มิได้เป็นจันทร์อันสกาว

จงเป็นดาวดวงแจ่มแอร่มตา”

ปริญได้ฟังเพื่อนอ่านคำประพันธ์แล้ว บอกได้ว่าผู้เขียนต้องการให้คนเราพอใจในสิ่งที่ตนมีอยู่แสดงว่าทักษะการฟังของปริญอยู่ในระดับใด

• ตีความได้

• วิเคราะห์ได้

• จับประเด็นได้

• ประเมินได้

สารประเภทใดที่ควรใช้ภาษาที่เร้าอารมณ์

• สารจรรโลงใจ

• สารให้ความรู้

• สารโน้มน้าวใจ

• สารโน้มน้าวใจ