Introdução a História

Analise o texto a seguir.

"E repare o leitor como a língua portuguesa é engenhosa. Um contador de histórias é justamente o contrário do historiador, não sendo um historiador, afinal de contas, mais do que um contador de histórias. (...)"

^{Fonte: ASSIS, Machado de apud CHALHOUB, S. e PEREIRA, L.A. de M. (Org) A HISTÓRIA CONTADA. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998, p.67.}

Ante as novas tendências interpretativas da História, há uma diferença entre o contador de histórias e o historiador, de acordo com a qual é correto afirmar que:

• a literatura torna-se inexpressiva ao historiador, que se fundamenta nos documentos manuscritos e impressos.

• o contador de história recorre à ficção e o historiador envolve-se com o real, de acordo com a sua interpretação e as práticas sociais consideradas.

• a interpretação do historiador, apesar de valorizar a diversidade de informações, deve limitar-se à do contador de histórias.

• a história do cotidiano passou a ser depreciada pelos profissionais da História por menosprezar a análise social.

A História é uma das áreas do conhecimento mais polêmicas. Pode-se atribuir este caráter à História, porque, em sentido genérico, todos somos historiadores e, por outro lado, porque o acontecimento histórico é passível das mais diferentes interpretações. Sobre o ofício da história e da interpretação histórica é correto afirmar:

• A História, apesar de ser alvo de muitas polêmicas, estabelece verdades comprovadas, que têm como base os documentos. Por essa razão, é correto admitir, como fazem todos os autores, que a história da humanidade só se inicia com o uso da escrita.

• A História é um saber científico e, portanto, não muda. Podemos comprovar que aquilo que aprendemos, muitas vezes, são verdades inquestionáveis através dos séculos. Essa característica da História garante-lhe um lugar entre as demais ciências.

• Todos aqueles que defendem a História como um conhecimento passível de muitas interpretações, contribuem para fortalecer a ideia de que a História é um conhecimento certo e verdadeiro, construído a partir de documentos que não deixam margem a dúvidas.

• O bombardeio atômico sobre as cidades japonesas em 1945, embora seja um fato inegável para alguns historiadores, significou um genocídio injustificável; para outros, foi um ato necessário para evitar o prolongamento da II Guerra, o que revela o caráter interpretativo da História.

Toda ciência tem como referência um objeto formal de estudo e a História não é diferente. Nas frases selecionadas abaixo, pode-se identificar objetos formais do estudo da História, EXCETO:

• "A percepção é sempre um processo seletivo de apreensão." (Milton Santos: 1926-2001).

• "É a ciência dos homens no transcurso do tempo." (Marc Bloch: 1878-1956).

• "É o processo de mudança contínua da sociedade humana." (Lucien Febvre: 1878-1956).

• "O presente repetir o passado, [...] um museu, de grandes novidades [...] o tempo não pára." (Cazuza: 1958-1990).

Quem construiu a Tebas de sete portas?

Nos livros estão nomes de reis.

Arrastaram eles os blocos de pedra?

E a Babilônia várias vezes destruída. Quem a reconstruiu tantas vezes?

Em que casas da Lima dourada moravam os construtores?

Para onde foram os pedreiros, na noite em que a Muralha da China ficou pronta?

A grande Roma está cheia de arcos do triunfo.

Quem os ergueu? Sobre quem triunfaram os césares?

^{BRECHT, B. Perguntas de um trabalhador que lê. Disponível em: http://recantodasletras.uol.com.br. Acesso em: 28 abr. 2010.}

Partindo das reflexões de um trabalhador que lê um livro de História, o autor censura a memória construída sobre determinados monumentos e acontecimentos históricos.

A crítica refere-se ao fato de que

• os agentes históricos de uma determinada sociedade deveriam ser aqueles que realizaram feitos heroicos ou grandiosos e, por isso, ficaram na memória.

• a História deveria se preocupar em memorizar os nomes de reis ou dos governantes das civilizações que se desenvolveram ao longo do tempo.

• grandes monumentos históricos foram construídos por trabalhadores, mas sua memória está vinculada aos governantes das sociedades que os construíram.

• os trabalhadores consideram que a História é uma ciência de difícil compreensão, pois trata de sociedades antigas e distantes no tempo.

"[...] Diderot aprendera que não bastava o conhecimento da ciência para mudar o mundo, mas que era necessário aprofundar o estudo da sociedade e, principalmente, da história. Tinha consciência, por outro lado, que estava trabalhando para o futuro e que as idéias que lançava acabariam frutificando."

(FONTANA, J. "Introdução ao estudo da História Geral". Bauru, SP: EDUSC, 2000. p. 331.)

Com base no texto, é correto afirmar:

• As contribuições das ciências naturais são suficientes para melhorar o convívio humano e social.

• Ideias não passam de projetos que, enquanto não são concretizadas, em nada contribuem para o progresso humano.

• Diderot considerava importante o conhecimento das ciências humanas para o aprimoramento da sociedade.

• Para o autor, os historiadores recorrem ao passado, enquanto os filósofos questionam a própria existência da sociedade.

Com relação às fontes históricas, considere os trechos a seguir:

I- Fontes históricas é tudo aquilo que traz informações do passado humanidade.

II- As fontes orais: entrevistas, os relatos, os contos, as lendas, etc. não são considerados válidos como fontes históricas.

III- Podemos dizer que fontes históricas são registros ou vestígios deixados pelo homem ao longo da historia da humanidade.

O(s) item(ns) correto(s) é/são:

• apenas os itens I e III

• apenas os itens II é correto

• apenas o item II e III.

• apenas o item III é incorreto.

Leia o texto abaixo e marque a única opção CORRETA de acordo com o que se pede.

As novas fontes

A história nova ampliou o campo do documento histórico; ela substituiu a história [...] fundada essencialmente nos textos, no documento escrito, por uma história baseada numa multiplicação de documentos: escritos de todos os tipos, documentos figurados, produtos de escavações arqueológicas, documentos orais, etc. Uma estatística, uma curva de preços, uma fotografia, um filme ou, para um passado mais distante, um pólen fóssil, uma ferramenta, um ex-voto são, para a história nova, documentos de primeira ordem.

^{LE GOFF, Jaques. A história nova. São Paulo: Martins Fontes, 1990, p.28.}

O historiador utiliza, em seu trabalho, fontes escritas, visuais, orais e sonoras.

São exemplos de fontes orais:

• letras de músicas, poemas, contratos, documentos oficiais;

• relatos falados que passam de uma pessoa a outra, entrevistas, lendas;

• desenhos, esculturas, pinturas, fotografias;

• músicas e ritmos próprios da cultura de um povo de uma determinada época.

Sobre o ofício do historiador está INCORRETO:

• a base do ofício de historiador está na tarefa de delimitação, seleção e recorte histórico dos temas a serem estudados.

• Cotidiano vivido é refletido na integridade no conhecimento histórico.

• O passado somente se tornará história se o historiador o estudar, registrar e interpretar.

• Só possível o trabalho do historiador através dos acontecimentos do passado

Aos historiadores, estudar a mudança da humanidade na duração do tempo a partir de dois eixos: causa e consequência. Assinale a opção que represente uma causa histórica.

• Queda do império romano: invasões bárbaras

• Queda do império romano: formação do feudalismo

• Queda do império romano: idiomas latinos

• Queda do império romano: reino carolíngio.

Não são fontes históricas primárias.

• Cartas, Monumentos e entrevistas

• Poemas, danças típicas e paisagens

• Trabalhos historiográficos e arqueológicos

• Obras de arte e utensílios domesticos.