Аттестация за февраль

Что такое полифония?

• Вид многоголосия, возникающий при совместном (вокальном, инструментальном или смешанном) исполнении мелодии, когда в одном или неск. голосах происходят отступления от основного напева.

• Новая форма многоголосия в ср.-век. проф. музыке, возникшая примерно в 12 в. во Франции. Получила наименование по названию верхнего голоса, сопровождавшего осн. мелодию (григорианский напев) в противоположном движении.

• Вид многоголосия, основанный на одноврем. звучании двух и более мелодич. линий или мелодич. голосов.

Определите значение подголосочной полифонии?

• Вид полифонии, свойственный многоголосной русской песне, при которой одна рука ведет главную мелодию, а во второй идут подголоски, тематически связанные с основной мелодией.

• Вид полифонии, в котором каждый голос ведет свою самостоятельную мелодию

• Вид полифонии, основанный на последовательном проведении в разных голосах либо одной и той же мелодической линии (канон), либо одного мелодического отрезка темы (фуга).

Контрастная полифония это -

• Вид полифонии, основанный на последовательном проведении в разных голосах либо одной и той же мелодической линии (канон), либо одного мелодического отрезка темы (фуга).

• Вид полифонии, в котором каждый голос ведет свою самостоятельную мелодию

• Вид полифонии, свойственный многоголосной русской песне, при которой одна рука ведет главную мелодию, а во второй идут подголоски, тематически связанные с основной мелодией.

Имитационная полифония это -

• Вид полифонии, основанный на последовательном проведении в разных голосах либо одной и той же мелодической линии (канон), либо одного мелодического отрезка темы (фуга).

• Вид полифонии, в котором каждый голос ведет свою самостоятельную мелодию

• Вид полифонии, свойственный многоголосной русской песне, при которой одна рука ведет главную мелодию, а во второй идут подголоски, тематически связанные с основной мелодией.

Как называется статья Л.И. Ройзмана в книге "Очерки по методике обучения игре на фортепиано. Вып.2"

• Развитие восприятия полифонической музыки у младших школьников

• "О работе над полифоническими произведениями И. С. Баха и Г. Ф. Генделя с учащимися-пианистами"

• И. С. О работе над полифонией с учащимися начальных и средних классов ДМШ

Определите вид полифонии

• Контрастная

• Подголосочная

• Имитационная

Определите вид полифонии

• Имитационная

• Контрастная

• Подголосочная

Определите вид полифонии

• Подголосочная

• Имитационная

• Контрастная