
Cuestionario Edad Media
Authored by Karla Díaz
History, Social Studies
1st - 5th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
¿Cuáles de los siguientes fueron privilegios propios del clero y la nobleza antes de la Revolución Francesa?
El cobro de comisiones por exportaciones
El no pago de impuestos y la posesión mayoritaria de las tierras
El uso de una moneda propia
La promulgación de leyes y enmiendas
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
La caída de Constantinopla en manos de los otomanos en 1453 marcó el comienzo de una nueva edad que puso en entredicho las estructuras medievales fundadas sobre la autoridad de la Iglesia y los reyes. La agricultura bizantina, llevada a occidente por monjes, filósofos y estudiosos, generó un"renacimiento" de los clásicos griegos y romanos, además del surgimiento del humanismo como revalorización de la razón y la naturaleza humana frente al teocentrismo medieval, aunque la iglesia continuó con mucho poder en los nuevos Estados europeos.
Con base en el texto, son aportes al humanismo descrito, excepto:
favoreció ver a la creación divina como algo perfecto, lo que generó confianza e inclinación hacia lo sensible.
sentó la curiosidad por la antomía humana, lo que llevó a explorar el cuerpo a través de la disección de cadáveres.
estableció que el conocimiento humano era símbolo de progeso, por lo que se empezaron a crear enciclopedia
posibilitó explorar el arte como un placer humano, lo que llevó a representar la misericordia divina y no su ira
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Completo el texto
Durante la época colonial existió una de las escuelas de arte más representativas de América, conocida como la Escuela Quiteña, que estaba dirigida por la_______, quien a través de sus obras y de la educación superior la cual administraba logró controlar ideológicamente a la población.
Corona
Gobernación
Real Hacienda
Iglesia Católica
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
El arte romántico es el estilo que predominó en Europa durante los siglos XI y XII. Surgió a raíz de la propriedade material de la Iglesia y la renovación espiritual y fue el arte de la Esad Media y el feudalismo. Su estilo procurava reflejar la sociedad feudal, la guerra y la cristiandad.
Son características que explicar el papel de la Iglesia en el arte descrito, excepto:
la iglesia aprechó la expansión de la orden cluniacense para difundir este estilo artístico, a través de la construcción de monasterios.
la iglesia usaba imágenes religiosas para educar a una población analfabeta, con el objetivo de que aprendiera sobre el pasaje y escenas bíblicas
la iglesia buscó exponer su superioridad a través de la exhuberancia decorativa como muestra de ostentación y prestigio
la iglesia encargaba a los artistas más famosos de la época los retratos más importantes e imponentes
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bajo el concepto "medieval" se cobijan más de dos mil años de historia que comprenden al paso de la Antigüedad tardía (313-800) a la Edad Modena, cuyo arranque se puede fijar en el siglo XV. Como es de imaginar, el Medioevo integran numerosos y trascendentes acontecimientos que contradicen la concepción de estos siglos como insignificantes y oscuros en contraposición al brillo renacentista.
En todo estos hitos de la Edda Media, la Iglesia tendrá un papel fundamental, ya sea la romana o su pars orientalis, es decir, Bizancio. La sociedad medieval se considera una proyección de la voluntad de Dios, por ello resulta una tarea extremadamente ardua concebir la Edad Media sin la existencia de la Iglesia.
Seleccione las características que describen el papel de la Iglesia en el periodo descrito en el texto
1. Transmisión de conocimiento y cultura
2. Fomento del coleccionismo como forma de conservación
3. Funciones asistenciales para pobres, enfermos y viajeros
4. Persecusión a luteranos y hungontes
1,3
1,4
2,3
2,4
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
¿Cómo llamaron los romanos a los invasores?
Judios
Católicos
Amigos
Bárbaros
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Era el sistema en el que los reyes y la nobleza eran propietarios de tierras y los siervos trabajaban para ello
Clero
Feudalismo
Reyes
Judaísmo
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