桃花源记

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10th Grade

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桃花源记

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10th Grade

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25 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“芳草鲜美,落英缤纷”表明渔人发现桃花林是在什么时候?

暮春花落时

初夏水涨时

深秋季节,百花凋谢时

冬末初春时节,春水暴涨之时

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

以下哪一项是“缘溪行,忘路之远近”的含义?

带点神秘色彩,故弄玄虚

沿着溪水走,没有留神路程的远近

两岸景色很美,在不知不觉中走出了很远

暗示渔人虽发现桃花林,但不知道它的确切地点

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

渔人离开桃花林后“便扶向路”,又“处处志之”,后来寻找桃花林的人“寻向所志”却“不复得路”。作者这样写的目的是什么?

暗示通往桃花林的路曲折而遥远。

暗示桃花林已经绝迹了,无法寻觅。

暗示庸俗的人是无法进入美好的境界。

暗示桃花源是一个似有而无、似真而幻的境界,是作者虚构的产物。

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

文中“黄发垂髫”采用了什么修辞手法?

比喻

夸张

借代

对比

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

渔人“一一为具所闻”,桃花源中人为何“皆叹惋”?

没想到时间过得那么快,都已经是晋朝了

为渔人费了这么多的周折才找到自己而叹惋

为外界社会的动乱、黑暗,老百姓生活的痛苦而叹惋

为自己长居桃花源消息闭塞,竟不知外界有这么大的变化而叹惋

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

文中“夹岸数百步”的“夹”是什么意思?

狭窄

沿着

夹杂

两边

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

文中“欲穷其林”的“穷”是什么意思?

贫穷

步行

尽头

走到尽头

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