การอ่าน

การอ่าน

1st Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ไอโอที -

ไอโอที -

1st - 3rd Grade

15 Qs

ห้องเรียนภาษาไทย ม.1

ห้องเรียนภาษาไทย ม.1

1st Grade

20 Qs

ภาษาไทยป.3

ภาษาไทยป.3

1st Grade

20 Qs

汉语拼音考试

汉语拼音考试

1st Grade

20 Qs

พลเมืองดีตามวิธีประชาธิปไตย

พลเมืองดีตามวิธีประชาธิปไตย

1st Grade

20 Qs

แบบทดสอบปลายภาควิชาแนะแนว ม.1 ภาคเรียนที่ 1

แบบทดสอบปลายภาควิชาแนะแนว ม.1 ภาคเรียนที่ 1

1st Grade

20 Qs

แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน วิชาหน้าที่พลเมือง

แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน วิชาหน้าที่พลเมือง

1st - 5th Grade

20 Qs

แบบทดสอบ เพศวิถีศึกษา

แบบทดสอบ เพศวิถีศึกษา

1st - 5th Grade

15 Qs

การอ่าน

การอ่าน

Assessment

Quiz

Other

1st Grade

Hard

Created by

กนกพิชญ์ ธนบดีเขมนันคุณานนท์

Used 311+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การอ่านข้อใดต่างจากข้ออื่น

การอ่านข่าว

การอ่านนิทาน

การอ่านบทโฆษณา

การปรับอารมณ์ให้สัมพันธ์กับสาร

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใด ไม่ใช่ปัจจัยพื้นฐานสำคัญในการอ่านออกเสียง

การใช้นิ้วมือ

การใช้สายตา

การใช้เสียง

การปรับอารมณ์ให้สัมพันธ์กับสาร

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

นักเรียนสามารถทำเครื่องหมายใดที่ช่วยแบ่งวรรคตอนและจังหวะการอ่านได้ถูกต้อง

เครื่องหมายทับ ( / )

เครื่องหมายจุลภาค ( , )

เครื่องหมายอัญประกาศ ( “ )

เครื่องหมายมหัพภาค ( . )

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ประโยคใดเมื่ออ่านเว้นวรรคผิดไม่ทำให้ความหมายของประโยคเปลี่ยนไป

ไม่มากินข้าวเย็นหมดแล้วนะ

เราไม่เจอกันมานานนมโตขึ้นเป็นกอง

ที่ทำงานประกาศว่าห้ามข้าราชการสตรีนุ่งกางเกงในวันปฏิบัติงานราชการ

ยานี้ควรทานเพราะเมื่อทานแล้วร่างกายจะแข็งแรงและไม่มีโรคภัยเบียดเบียน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การอ่านบทร้อยกรองที่ถูกต้องควรอ่านแบบใด

ผู้อ่านต้องออกเสียงปกติเหมือนกับการอ่านร้อยแก้วทั่วไป

ผู้อ่านต้องอ่านแบบทำนองเสนาะตามลักษณะที่ตนเองถนัดและชื่นชอบ

ผู้อ่านต้องแทรกอารมณ์ความรู้สึกของตนเองในแต่ละวรรคตามลักษณะคำประพันธ์นั้นๆ

ผู้อ่านต้องศึกษาหลักการอ่านและฝึกการใช้น้ำเสียงเพื่อให้ผู้ฟังเกิดอารมณ์ตามเนื้อเรื่อง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

วิธีการอ่านแบบทอดเสียงในการอ่านบทร้อยกรองใช้เมื่อใด

เมื่อต้องการลากเสียงให้เข้ากับจังหวะในวรรคต่อไป

เมื่อต้องการรวบเสียงคำหลายพยางค์ให้สั้นเพื่อให้ลงตรงจังหวะ

เมื่อต้องการยืดคำให้ยาวออกไปในตอนท้ายวรรคหรือใกล้จะจบ

เมื่อต้องการปรับระดับเสียงให้เข้ากับจังหวะระดับเสียงของผู้อ่าน

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใด ไม่ใช่มารยาทในการอ่านที่ดี

นิดาพับริมขอบหนังสือเมื่อตนเองอ่านถึงหน้านั้นๆ

สุดาอ่านข่าวเดียวกันจากหนังสือพิมพ์หลายฉบับเพื่อตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล

กานดาคัดลอกข้อมูลจากหนังสือประกอบการทำรายงานโดยบอกแหล่งที่มาว่ามาจากแหล่งใด

เจษฎาอ่านในใจแล้วทำปากขมุบขมิบและออกเสียงบางครั้งซึ่งทำให้เพื่อนที่นั่งข้างๆ ทำการบ้านไม่ได้

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?