LA TONADA DE JUAN LUIS

¿Cuál es una de las cosas que significa la igualdad de oportunidades?

• Que en lugares públicos se haga lo necesario para que las personas con discapacidad puedan ir y venir fácilmente

• Que en lugares públicos se limite el acceso a personas con discapacidad

• Que en lugares públicos haya parques para divertirse

¿Cómo se llamaba el perro de Juan Luis?

• Conejo

• Gruperro

• Tichín

¿Quién es el personaje principal de ésta Lectura?

• Cristina

• Frisco

• Juan Luis

¿De qué era el letrero que habían pegado en la barda?

• De unas palabras escritas en Náhuatl para Cristina

• Del Mau y los indomables que iban a tocar en las fiestas patrias

• De los talleres que iban a dar en la casa de cultura

¿Para qué le pidió permiso Juan Luis a su mamá?

• Para ir al taller a aprender a tocar la armónica

• Para ir al taller a aprender a cocinar

• Para ir al taller a aprender a bordar

¿Cuál era el problema que evitaba que Juan Luis fuera al taller?

• Que ya no había cupo

• Que el taller era de noche

• Que no había quien lo llevara al taller

¿Quiénes ayudaron a Juan Luis para llegar a sus clases de armónica?

• Cristina, Nadia y Frisco

• Su mamá y su papá

• Don Esteban, Lupe, Vero y Beto

¿Qué pedían Vero y Beto en la carta que llevaron a la presidencia municipal?

• Más talleres en la casa de cultura

• Rampas en Kipatla

• Más grupos musicales en el festejo de las fiestas patrias

¿Quién le enseñó a tocar la armónica a Juan Luis?

• El sólo aprendió

• Su papá

• Su mamá

¿Qué días era el taller al que quería ir Juan Luis?

• Lunes y miércoles

• Miércoles y viernes

• Martes y jueves