Cognitivo - Conductual

Desde la segunda generación cognitiva-conductual, ¿cómo se produce la conducta?

• Es producida por la alteración de los hechos, por lo que piensan acerca de los hechos.

• Es producida por cualquier pensamiento, sentimiento o conducta interfiere significativamente en la supervivencia y la felicidad del organismo.

• Es producida por procesos encubiertos (atención, retención, producción e información) y abiertos (medio-externo)

¿Cuáles teorías hacen parte de la segunda generación?

• 1. Teoría Generacional.

  2. Aprendizaje multiple

• 1. Teoría Organizacional

  2. Aprendizaje de parejas

• 1.Aprendizaje social

  2.Teoría cognitiva

¿A qué año se le atribuye el surgimiento de La segunda generación de la terapia de la conducta?

• Se le atribuye el surgimiento de la segunda generación de terapia de la conducta en el año 1970.

• Se le atribuye el surgimiento de la segunda generación de terapia de la conducta en el año 1940.

• Se le atribuye el surgimiento de la segunda generación de terapia de la conducta en el año 1992.

¿En qué consiste el modelo de reestructuración cognitiva?

• Este modelo centra su atención en la identificación y el cambio de las ideologías, creencias o pensamientos correctos o de influencia negativa que están determinando problemas en la conducta.

• Este modelo centra su atención en la identificación y el cambio de las ideologías, creencias o pensamientos perfectos o de influencia negativa que están determinando problemas en la conducta.

• Este modelo centra su atención en la identificación y el cambio de las ideologías, creencias o pensamientos distorsionados o de influencia negativa que están determinando problemas en la conducta.

¿ Qué autor realizó aportes fundamentales para determinar la segunda generación?

• El autor que realizó aportes fundamentales fue Freud.

• El autor que realizó aportes fundamentales fue Bandura.

• El autor que realizó aportes fundamentales fue Descartes.