
bahasa Indonesia
Authored by smam 3tanjunganom
Other, World Languages
12th Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
45 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah teks berita berikut dengan saksama!
Menteri Sosial, Khofifah Indar Parawangsa,mengatakan Program Kartu Indonesia Sehat (KIS) dan Kartu Indonesia Pintar (KIP) akan menjangkau Penyandang Masalah Kesejahteraan sosial (PMKS). Anak putus sekolah akan mendapatkan bantuan KIP dengan harapan mereka dapat melanjutkan pendidikan. KIP juga dirancang untuk menjangkau anak jalanan atau anak terlantar. Pemerintah berharap dana tersebut bisa digunakan untuk pelatihan,terutama bagi anak jalanan dan anak telantar yang tidak ada motivasi kesekolah.
Ide pokok paragraf tersebut adalah….
A. KIS dan KIP ditujukan bagi masyarakat Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial.
B. Program KIS dan KIP diutamakan untuk anak putus sekolah dan terlantar.
C. KIP bertujuan meningkatkan pendidikan anak – anak Indonesia di pedalaman.
D. Anak jalanan dan anak telantar akan mendapat pelatihan dari dinas sosial
E. Motivasi anak jalanan dan telantar untuk sekolah masih rendah
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah teks berita berikut dengan saksama!
Tampaknya, kepekaan kita pelan-pelan menyusut setelah tragedi demi tragedi itu kini hampir menjadi rutin. Kita khawatir, lama-lama, semua menjadi biasa dan tidak ada lagi rasa sedih dan berduka.Sebab biasanya, sesuatu yang menjadi rutin, tidak lagi mengusik kita.Ia seakan kehilangan makna: sama seperti kita membaca berita perampokan, penodongan, pemerkosaan, pembunuhan, dan sebagainya di sekitar kita. Paling-paling kita hanya bergumam pendek: sadis, tega, menyeramkan, atau yang lainnya. Setelah itu, kita pun melupakannya dan kita tidak berpikir lebih jauh.
Inti kalimat pada teks tersebut adalah … .
A. Hal-hal menyeramkan sekitar bencana
B. Berita tentang tragedi menakutkan
C. Menyusutnya kepekaan atas tragedi
D. Keenganan membantu korban bencana
E. Hilangnya makna gotong royong
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah teks eksposisi berikut dengan saksama!
(1) Instalasi listrik merupakan bagian penting pada bangunan rumah (2) sayangnya, keberadaan jaringan ini sering diabaikan warga jakartra. (3) Kondisi material instalansi listrik yang dipasang bertahun–tahun dapat rusak. (4) Apabila kondisi tersebut dibiarkan, dapat berakibat fatal, terutama saat banjir melanda Jakarta. (5) Jika tersentuh aliran listrik, genangan air banjir dapat membahayakan manusia. (6) Hasil penelitian di Jakarta sangat memprihatinkan, sekitar 30 % instalasi listrik di rumah warga rusak.
Maksud dari kalimat kelima adalah….
A. Material instalasi yang mengenai listrik akan membahayakan manusia.
B. Genangan air yang akibat banjir akan mudah terkena aliran listrik.
C. Genangan air akan menyebabkan listrik yang membahayakan manusia.
D. Instalasi listrik akan mudah terkena genangan air karena banjir.
E. Genangan air yang terkena listrik akan membahayakan manusia.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah teks anekdot berikut dengan cermat!
Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP,Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad.“Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau.Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya.
Mahapeserta didiklain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!” seisi kelas tertawa.Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.
Makna istilah ‘Kasih Uang Habis Perkara’ dalam teks tersebut adalah ….
A. setiap perkara dikenai biaya
B. setiap perkara dapat ditindaklanjuti dengan uang
C. setiap perkara dapat diselesaikan dengan uang
D. setiap perkara tidak dapat diuangkan
E. setiap perkara tidak dapat diselesaikan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Perhatikan teks berikut dengan cermat!
- Warga Negara Indonesia
- Berusia 17 tahun
- Membawa surat pengantar dari RT
- Mengisi formulir F1.01 yang ditandatangani oleh RT
- Fotokopi kartu keluarga
Berdasarkan teks tersebut, informasi yang disampaikan adalah ... .
A. ciri-ciri pembuatan KTP
B. tujuan prosedur pembuatan KTP
C. langkah-langkah yang harus dilakukan oleh pemohon
D. kegiatan yang harus dilakukan oleh pemohon
E. syarat-syarat yang harus dipenuhi oleh pemohon
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Cermati teks cerita sejarah berikut!
Pada masa orde baru, politik luar negeri Indonesia dikembalikan pada politik bebas aktif yang sesuai dengan Pancasila dan UUD 1945.Dengan demikian, Indonesia segera memulihkan hubungan dengan negara-negara tetangga.Di antaranya adalah penghentian konfrontasi dengan Malaysia. Pemulihan hubungan diplomatik tersebut merupakan hasil perundingan yang dilakukan Wakil Perdana Menteri Malaysia, Tun Abdul Razak, dan Menteri Luar Negeri Indonesia, Adam Malik. Perundingan tersebut berlangsung di Bangkok pada 29 Mei hingga 1 Juni 1966.
Kata bercetak miring pada teks cerita sejarah tersebut memiliki makna ....
A. penjajahan
B. penguasaan
C. perdebatan
D. permusuhan
E. persaingan
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah kedua teks eksposisi berikut dengan cermat!
Teks ke- 1
Buah pepaya berbentuk oval, berkulit halus, dan berwarna jingga kehijauan. Buah ini dikenal banyak mengandung vitamin C juga memiliki kandungan zat antioksidan yang baik. Kandungan vitamin C dan karoten dalam pepaya dapat mencegah dan menyembuhkan beberapa jenis penyakit kanker, misalnya kanker paru-paru, kanker kolon, dan kanker payudara. Kandungan serat buah pepaya juga halus, sehingga baik dikonsumsi oleh kalangan balita sampai usia lanjut.
Teks ke-2
Sirsak adalah salah satu buah ajaib yang banyak dimanfaatkan untuk menyembuhkan kanker.Hasil riset beberapa universitas itu membuktikan jika pohon ajaib dan buahnya ini bisa menyerang sel kanker dengan aman dan efektif secara alami, tanpa rasa mual, berat badan turun, rambut rontok, seperti yang terjadi pada terapi kemo. Terutama daun sirsak memiliki daya kerja memperlambat pertumbuhan sel kanker 10.000 kali lebih kuat dibandingkan dengan adriamycin dan terapi kemo yang biasa digunakan.
Kalimat pertama yang digunakan dalam kedua teks di atas memiliki perbedaan. Perbedaan tersebut adalah ....
A. teks ke-1 pepaya penyembuh kanker dan teks ke-2 sirsak memperlambat pertumbuhan kanker
B. teks ke-1 pepaya banyak mengandung vitamin C dan teks ke-2 sirsak buah ajaib menyembuhkan kanker
C. teks ke-1 bentuk pepaya oval, berkulit halus dan teks ke-2 hasil riset manfaat sirsak
D. teks ke-1 pepaya memiliki kandungan zat antioksidan dan teks ke-2 sirsak bisa menyerang sel kanker dengan aman
E. teks ke-1 ciri dan manfaat pepaya dan teks ke-2 sirsak buah ajaib dapat menyembuhkan kanker
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?