5年级历史单元1&2练习

5年级历史单元1&2练习

11th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

第1课 中华文明起源与早期国家&第2课 诸侯纷争与变法运动

第1课 中华文明起源与早期国家&第2课 诸侯纷争与变法运动

9th - 12th Grade

13 Qs

历史

历史

1st - 12th Grade

6 Qs

初三历史评测(单元2.1 日据时代)

初三历史评测(单元2.1 日据时代)

1st - 12th Grade

10 Qs

五年级历史单元五-末沙烈

五年级历史单元五-末沙烈

1st - 12th Grade

6 Qs

五年级历史(单元四)

五年级历史(单元四)

1st - 12th Grade

10 Qs

四年级历史-居住地方的历史

四年级历史-居住地方的历史

4th Grade - Professional Development

10 Qs

五年级历史 - 马来语是国语

五年级历史 - 马来语是国语

1st - 12th Grade

10 Qs

五年级历史 单元十二 国花大红花

五年级历史 单元十二 国花大红花

1st - 12th Grade

10 Qs

5年级历史单元1&2练习

5年级历史单元1&2练习

Assessment

Quiz

History

11th Grade

Hard

Created by

BOEY Moe

Used 19+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

君主制度中“背叛”的概念是什么意思?

A. 人民违逆君主的命令。

B. 君主可以放纵人民违逆命令。

C. 人民可以随意推翻大臣的命令。

D. 君主可以随意下命令处置人民。

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

以下是有关现代君主制度的权力范围,除了

A. 设立国家元首制度。

B. 国家行政事务由苏丹掌管。

C. 州行政事务是由州务大臣或首席部长掌管。

D. 国家元首或苏丹是根据联邦宪法行使权力。

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

以下哪个州与州统治者称号的搭配是错误的?

彭亨州 —— 称号:苏丹

霹雳州 —— 称号:拉惹

马六甲州 —— 称号:州元首

砂拉越州 —— 称号:州元首

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

为什么人民要维护和忠于君主制度?

A. 君主可以滥用职权管理国家。

B. 君主制度是国家团结的象征。

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

单元2 :勾出正确的说明。

砂拉越马兰诺族所信奉的海神就是所谓的泛灵论信仰。

马来西亚的巫裔同胞可以自由信奉各种宗教。

基督教是葡萄牙人、荷兰人和英国人占领统治后才传入马来半岛的。

在伊斯兰教传入之前,我国深受兴都教和佛教的影响。

马来半岛社会是被葡萄牙人占领后,才开始有了宗教信仰。

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

马六甲王朝时代,伊斯兰教是由来自阿拉伯和( )穆斯林商人传入的。

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

兴都教相信( )和“业报说”。

8.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

在登嘉楼和森美兰发现的( )是伊斯兰教传入马来半岛的证据。

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

伊斯兰教在我国的发展是始于

我国独立后

早期马来王国