
INECUACIONES CUADRÁTICAS 11°
Authored by Esperanza Conrado
Mathematics
11th Grade
Used 6+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Con respecto a la solución de la inecuación es posible afirmar:
es válida para todos los Reales
no tiene solución en los Reales
es válida para los Reales que estén en (-2,2)
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Paso 1
Paso 2
Paso 3
Paso 4
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
(-2,3)
(-3,2)
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
nos indica que :
No es factorizable el trinomio asociado
Es posible factorizar el trinomio asociado
el discriminante es igual a cero
No se puede hallar una solución real
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Selecciona el intervalo solución que corresponde a la inecuación:
[ -3,8]
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Considera la siguiente situación:
Tenemos dos figuras: un triángulo isósceles y un cuadrado de lado x. ¿Para qué valores de x el perímetro del triángulo es superior al área del cuadrado?
La expresión algebraica que modela esta situación es:
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Con respecto a la inecuación después de analizar el valor de su discriminante es posible afirmar:
es válida para todos los Reales
no es posible encontrar solución en los Reales
es válida para un intervalo específico en los Reales
No es posible determinarlo
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?