ข้อใด ไม่ใช่ ข้อมูล

• ตัวเลข

• สิ่งมีชีวิต

• ภาพ

• วิดีโอ

ข้อมูลเชิงปริมาณ อยู่ในรูปของ

• ตัวเลข

• เสียง

• ตัวอักษร

• วิดีโอ

ข้อมูลเชิงคุณภาพ คือ

• รูป ข้อความ ความหมาย ความรู้สึก บทสัมภาษณ์

• อยู่ในรูปของตัวเลข

• ข้อเท็จจริงที่อยู่ในรูปของ

  ตัวเลข

• แหล่งกำเนิดข้อมูล

ข้อมูล แบ่งออกกี่ประเภท

• 2 ประเภท

• 3 ประเภท

• 4 ประเภท

• 5 ประเภท

ข้อใด ไม่ใช่ การรวบรวมข้อมูล

• การสัมภาษณ์

• การสำรวจ

• การทำแบบฝึกหัด

• การสังเกต

ข้อใดคือ เครื่องมือที่ใช้การรวบรวมข้อมูล

• การสังเกต

• แบบทดสอบ

• แบบฝึกหัด

• แบบสอบถาม

สิ่งที่ต้องคำนึงในการรวบรวมข้อมูล

• ความถูกต้อง

• ความทันสมัย

• ความเกี่ยวข้อง

• ถูกทุกข้อ

หากต้องการรวบรวมข้อมูลสุขภาพเพื่อนให้ห้องเรียน นักเรียนต้องเก็บข้อมูลด้วยวิธีใด จะได้ข้อมูลที่ถูกต้องที่สุ

• สอบถามเพื่อน

• สอบถามจากโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล

• ดูจากใบตรวจสุขภาพนักเรียน จากห้องพยาบาลของโรงเรียน

• ดูจากสุขภาพของเพื่อน

ข้อใดคือ ความหมายของ สารสนเทศ

• ข้อมูลที่ได้ผ่านกระบวนการประมวลผลแล้ว

• อเท็จจริงหรือสาระต่าง ๆที่เกี่ยวข้องกับงานที่ปฏิบัติ

• การจัดเก็บข้อมูลจำเป็นต้องมีความพยายามและตั้งใจดำเนินการ

• ความชัดเจนและกะทัดรัด การจัดเก็บข้อมูลจำนวนมาก

เพราะเหตุใดจึงต้อง ตรวจสอบข้อมูล

• เพื่อตรวจสอบความถูกต้อง ข้อมูลที่เก็บเข้าในระบบจะต้องมีความเชื่อถือได้

• เพราะเป็นเรื่องของการเก็บรวบรวมข้อมูลซึ่งมีจำนวนมาก

• เพราะควรมีการจัดเรียงข้อมูลตามลำดับ

• เพราะอมูลบางส่วนเป็นข้อมูลตัวเลขที่สามารถนำไปคำนวณเพื่อหาผลลัพธ์บางอย่างได้