Ismeretfelmérő

Ismeretfelmérő

7th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Sistema de Calidad

Sistema de Calidad

7th Grade

10 Qs

November 24, 2020

November 24, 2020

7th Grade

10 Qs

French food

French food

6th - 7th Grade

10 Qs

Dragon City

Dragon City

KG - University

6 Qs

LA INFERENCIA

LA INFERENCIA

2nd - 10th Grade

10 Qs

novel 3 unsur instrinsik

novel 3 unsur instrinsik

1st - 10th Grade

10 Qs

Prevención y atención de desastres

Prevención y atención de desastres

6th - 8th Grade

8 Qs

El mono que quiso ser escritor satírico

El mono que quiso ser escritor satírico

KG - 12th Grade

10 Qs

Ismeretfelmérő

Ismeretfelmérő

Assessment

Quiz

Other

7th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Tunde Kiss

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hogy írjuk helyesen?

Kedves barátom!

Kedves Barátom!

Kedves, Barátom!

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hogy írjuk helyesen?

Tisztelt Uram és Asszonyom!

Tisztelt Uram És Asszonyom!

Tisztelt uram és asszonyom!

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Hogy írjuk helyesen? (Több helyes válasz is lehetséges)

2021 február 26 Dés

2021. február 26, Dés

2021 február. 26, Dés

2021. feb. 26, Dés

2021. 02. 26, Dés

4.

OPEN ENDED QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Varró Dániel: Vers az elektronikus levelekről, amiket váltunk

Mi a viszony az levél feladója és címzettje között?

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

35

Jénikő, 16. aprilis 1720.

Üssék meg a dobot, fújják meg a készülőt, édes néném, már mi készen vagyunk. A gálya, aki urunkot fogja vinni, itt vagyon; amely hajók a portékát és a fejdelem embereit fogják vinni, azok is már rakodva vannak. Bercsényi úrnak egy nagy hajót rendeltek. Már mind az egész bagázsia elindult, csak mi maradtunk meg hátra; Forgács úr velünk lesz, és egynehány alávaló cseléden kívül hárman vagy négyen leszünk a fejdelemmel. És hét órakor reggel mi is abban a nagy vizihintóban ülünk. Tegnap pedig a fejdelem csak különösön szemben volt a vezérrel, és tőlle elbúcsúzván, nagy barátságát mutatta a fejdelemhez, és meg is ajándékozta egy szép török flintával, és nagy barátságoson váltak meg egymástól. De gondolja el kéd, hogy a török micsodaféle beszédekkel él. A fejdelem beszéd közben mondotta a vezérnek, hogy talám messze vagyon Rodostó, és hogy közelebb szeretett volna lenni a portához. Erre a vezér mondá, hogyha egy kevessé messze van is, de a hely alkalmatos, de ne gondoljad, hogy messze legyen, mert csak annyira vagyon, hogyha a rizskását itt megfőzik, odavihetik melegen. Ítélje el az ember az ő török mondását! Elég a', hogy mindjárt megindulunk, és még ezt a levelet bé kell pecsételnem. Azért most többet nem írhatok, hanem ha helyben érkezünk, mindenekről tudósítani fogom az édes nénémet, akinek Istentől jó egészséget kívánok, és láthassam meg kédet mentől hamarébb. Hanem csak arra kérem kédet, hogy írjon mentől gyakrabban, én pedig azt el nem mulatom. Polatéti, édes néném és az egészségre igen kell vigyázni. Mi ezennel megindulunk, már hét az óra.

Másold ki Mikes fenti leveléből a kapcsolatteremtő és a kapcsolatzáró részt! Nevezd meg őket!

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

[36. levél]

Rodostó, 24. aprilis 1720.

Édes néném, ha nem mondanám is, hogy ide érkeztünk, csak arról megüsmeri kéd, hogy honnét dátálom a levelemet. Elég az, hogy az Isten szerencsésen ide hozott mindnyájunkot. És mihent ide érkezett Bercsényi úr, mindjárt

anagramát csinált a város nevéből, és e’ jött ki belőle: ostorod. Ez igen hozzáillik a bujdosókhoz. Elég a’, hogy errőleleget lehetne elmélkedni, de azt hagyjuk másszorra[...]

. Az előző idézetben szerepel egy Bercsényi által készített betűrejtvény, egy anagramma. Próbáljátok ki, hogy

ti mit tudnátok összerakni a R-O-D-O-S-T-Ó betűkből! Mit gondoltok, miért találó a száműzöttek helyzetére

Bercsényi megoldása?

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Mikes akkor is ír, amikor nem történik semmi különösebb esemény a környezetében, holott úti levelek írására

a történések, tapasztalatok megosztása, megörökítése szokott késztetni. A következő részlet alapján fogalmazzá-

tok meg, milyen más szerepe lehetett még az írásnak Mikes bujdosó éveiben!

„Az unadalomra pedig mindennap elég alkalmatosság adatik [...] Mindezekből el lehet ítélni, hogy nem kopik a

nyelvem a beszédben, hadd koptassam tehát a pennámot az írásban, mert arra elég időm vagyon, és a’ beszélgetés gyanánt legyen.” (150. levél)

Evaluate responses using AI:

OFF

8.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

36. levelében arról is számot ad a levélíró kedves nénjének, hogy miként fogadták őket az örmények:

„Amidőn meghallották az örmények, hogy közikben jövünk lakni [...] azonnal a kadiához (vagy a török bíróhoz)

mentenek, mondván néki, hogy azt hallották, hogy a magyarok olyan hamisak, hogy az asszonyokon, leányokon

még az utcán is erőszakot tesznek.” Mit gondoltok, valójában mi az oka az örmények félelmének? Milyen veszélyekkel jár az, ha egy kultúráról, emberek csoportjáról úgy mondunk véleményt vagy ítéletet, hogy nem ismerjük alaposan?

Evaluate responses using AI:

OFF

9.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Rajongói levelet készülsz írni valakinek, akire felnézel, akit nagyra tartasz. Írd meg a levél első bekezdését és záróformuláját, figyelembe véve a következőket:

• megfelelő megszólítás és záróformula használata

• a levélírás okának megnevezése

• a címzetthez, munkájához kapcsolódó érzések megfogalmazása

Evaluate responses using AI:

OFF