EsP 7 THIRD QUARTER TEST PART II

Ito ang batas moral na itinanim ng Diyos sa isip at puso ng tao. Ito ay ang praktikal na paghuhusgang moral ng isip - ang paghuhusga ng isip kung mabuti o masama ang isang kilos.

• Konsensiya.

• Mapanagutang Paggamit ng Kalayaan.

• Pagiging Sensitibo sa Gawang Masama.

• Pagsasabuhay ng mga Birtud

Ang pagnais ng taong takasan ang konsekuwensiya ng kanyang kilos ay ang pagnais na takasan ang kalayaan.

Sapagkat ang kalayaan ay nangangailangan ng pagiging mapanagutan.

• Konsensiya.

• Mapanagutang Paggamit ng Kalayaan.

• Pagiging Sensitibo sa Gawang Masama.

• Pagsasabuhay ng mga Birtud

Kung ang tao ay tapat sa paggawa ngtama, mag- aaalinlangan siya sa paggawa ng masama.

• Konsensiya.

• Mapanagutang Paggamit ng Kalayaan.

• Pagiging Sensitibo sa Gawang Masama.

• Pagsasabuhay ng mga Birtud

Ito ang pinakamatibay na patunay na naisaloob ng isang kabataang katulad mo ang mga moral na pagpapahalaga. At kapag isinasabuhay na ang mga pagpapahalaga, nangangahulugan ito na unti-unti nang mahuhubog ang iyong kilos o gawi (attitude) na siya namang mahalaga upang mahubog ang

iyong magandang ugali o asal (behavior).

• Konsensiya.

• Mapanagutang Paggamit ng Kalayaan.

• Pagiging Sensitibo sa Gawang Masama.

• Pagsasabuhay ng mga Birtud

Disiplinang Pansarili. alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang upang mahubog ang disiplinang pansarili, kailangan ng taong matutuhan.

• magsikap na mag-isip at magpasiya nang makatuwiran (rational)

• maging mapanagutan sa lahat ng kanyang kilos

• tanggapin ang kalalabasan (consequence) ng pasya at kilos

• gamitin nang wasto ang kanyang kalayaan sa paggawa ng masama.

Ano ang kakayahang umisip at magsuri ng iba’t ibang paraan upang mapaunlad ng tao ang buhay niya at ng kanyang kapwa?

• a. kilos-loob

• b. panloob na pandamdam

• c. panlabas na pandamdam

• d. isip o intellect

Alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa kahalagahan ng paghubog ng konsiyensya?

• a. Laman at lawak ng pagkatuto

• b. Antas ng kakayahang mag-isip

• c. Impluwensiya ng tagahubog ng pagkatuto

• d. Wala sa nabanggit

Nagiging malikhain at nasisiyahan sa pagdidisenyo ng mga bagay

• Literary

• Artistic

• Musical

• Clerical

Nasisiyahan sa pagtuklas ng bagong kaalaman, pagdidisenyo at pag-imbento ng mga bagay o produkto

• Scientific

• Mechanical

• Persuasive

• Clerical

Nasisiyahan sa pakikinig o paglikha ng awit o pagtugtog

• Outdoor

• Mechanical

• Artistic

• Musical