8

Что из нижеперечисленного характеризует физиократизм:

• с одной стороны они аналитически подошли к исследованию экономических процессов и явлений, с другой стороны использовали описательные методы

• они создали учение, согласно которому экономическая деятельность не зависит от субъективных факторов и рассматривается как система в рамках объективных экономических законов

• c одной стороны они увязли в идеализме, с другой стороны склонны к материализму

• они рассматривали политическую экономию как нормативную, так и позитивную

• они рассматривали экономические явления и каждые действие с точки зрения развития производительных сил и рост национального богатства

Что из нижеуказанного относится к У.Петти:

• цена, возникшая на основе свободной конкуренции является основой экономического равновесия

• вмешательство государства в экономику не допускается

• затраты труда вложенные в землю должны быть вычтены из земельной ренты

• меновая стоимость определяется количеством труда затраченного на обработку земли, освобожденной от уплаты земельной

  ренты

• Цена земли – это капитализированная рента

Что стало методической платформой экономического исследования Ф.Кенэ

• интересы общества

• частный интерес

• моральные законы

• концепция о естественном порядке

• обеспечение воспроизводства

В центре внимания какого представителя классической школы находилась категория меновой стоимости?

• У. Петти

• А. Тюрго

• К. Маркса

• Ф. Кенэ

• П. Буагильбера

Какую из функций денег П. Буагильбер считал полезной?

• мера стоимости

• средство накопления

• мировые деньги

• средство обращения

• средство платежа

Укажите категорию, на которую базируется экономический романтизм:

• пролетариат

• капиталистическая фабрика

• крупная буржуазия

• крестьяне

• средняя буржуазия

Чем должно заниматься государство в экономической жизни страны, по Сисмонди:

• регулировать свободную конкуренцию

• активно вмешиваться в экономическую жизнь

• руководить производством в интересах крупной буржуазии

• руководить распределением в интересах крупной буржуазии

• обеспечивать свободу торговли

Что должна изучать по Сисмонди политическая экономия:

• спрос и предложение

• производительные силы

• потребности человека

• производственные отношения

• ограниченность ресурсов

В соответствии с классической политической экономией деньги — это:

• искусственное изобретение людей

• техническое орудие, вещь, облегчающая обмен

• фактор доверия к правительству

• всеобщий эквивалент

• важнейший фактор экономического роста

Учение о регулировании экономики в рамках классической школы называется:

• государственное регулирование экономики

• саморегуляция экономики

• денежно-кредитная политика

• социальная политика

• фискальная политика