EXP1U8

Selecciona y marca la serie de palabras ordenadas alfabéticamente según sus sílabas resaltadas.

sombrilla - sobre - brocha - cebra - Bruno

• brocha - Bruno - cebra - sobre - sombrilla

• cebra - sobre - sombrilla - brocha - Bruno

• Bruno - brocha - cebra - sombrilla - sobre

• cebra - sombrilla - sobre - brocha - Bruno

Identifica y marca los grupos consonánticos que se repiten en las palabras destacadas.

Comió mucho plátano y corrió en una competencia en la playa y se ganó un premio sorpresa.

• tn – py – rm - ps

• lt – py – rm - sr

• pl – pl – pr - pr

• ln – ly – pm - rs

Identifica y marca las series que contengan palabras escritas con los grupos de consonantes de gl y gr.

• guerra - guiso - gordo - gelatina

• gladiador - globo - regla - iglú

• gallo - geranio - golpe - gardenia

• gruta - gratis - agrio - alegre

Debe decir: Identifica y marca las series que contengan palabras escritas con los grupos de consonantes cl y cr.

• crucero - cremolada - cráneo - escribir

• clavel - cerco - colgado - carne

• cristal - calcetín - circo - calzado

• bicicleta - chancleta - clarinete - clic

Identifica y escribe en qué oraciones podemos utilizar los signos de exclamación.

• Caramba

• Cómo estás

• Adónde vas

• Hola

Selecciona y marca cuál es la pregunta precisa para la siguiente respuesta:

Muy bien. Estoy en primer grado y tengo buenas notas.

• ¿En qué grado estás?

• ¿Qué notas tienes en el colegio?

• ¿Cómo te va?

• ¿Cómo te va en tus estudios?

Analiza la oración y marca las palabras que deben escribirse entre signos de exclamación.

Eh, Dany qué tal, oh de pronto te vi, guau que bien se te ve. Uy, creo que te llaman.

• ¡qué tal! - ¡de pronto! - ¡bien! - ¡llaman!

• ¡Dany! - ¡vi! - ¡que bien! - ¡Uy!

• ¡Eh! - ¡oh! - ¡guau! - ¡Uy!

• ¡E! - ¡qué tal! - ¡pronto! - ¡bien!

Identifica y marca con qué palabras interrogativas puedes completar la siguiente expresión:

… te gusta … … cuál te …

• ¿Qué - hoy? ¿Tal - quedas?

• ¿Quién - cuál? ¿Cómo - doy?

• ¿Dónde - más? ¿Dónde - vas?

• ¿Cuál - más? ¿Con - quedas?

Identifica y marca las palabras que completan mejor la siguiente analogía:

Carmín es sinónimo de … como amarillo lo es de ...

• rosado - yellow

• naranja - verde

• rojo - ámbar

• rojo - anaranjado

Analiza la analogía y complétala con las palabras adecuadas.

Cuaderno es a … como libro es a ...

• estudiar - leer

• escribir - leer

• dibujar - estudiar

• rayado - impreso