Soal Ujian kesetaraan paket C Bahasa Indonesia

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Manfaat olahraga bagi kesehatan manusia yang utama adalah mampu meningkatkan kebugaran dan energi tubuh. Olahraga secara teratur, meskipun hanya 30 menit perhari, akan mampu meningkatkan kebugaran tubuh secara berarti. Memiliki kebugaran tubuh yang baik akan membuat kita tidak akan mudah lelah dalam melakukan aktivitas sehari-hari.

Pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan teks tersebut adalah...

• Banyak manfaat olahraga yang dirasakan oleh makhluk hidup

• Rutin melakukan olahraga akan menyehatkan organ tubuh

• Kebugaran tubuh harus selalu dijaga dan dipelihara dengan baik

• Olahraga yang tidak teratur dapat menimbulkan berbagai penyakit

• Kebugaran tubuh yang baik memudahkan melakukan aktivitas.

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

(1) Banyak sekolah, terutama sekolah dasar dan sekolah menengah pertama, melarang siswannya membawa telepon seluler, tetapi banyak juga sekolah yang membolehkan siswanya membawa telepon seluler dengan berbagai persyaratan. (2) Sebagian orang menganggap bahwa membawa telepon seluler ke sekolah diperbolehkan, tetapi banyak juga yang menganggap bahwa membawa telepon seluler ke sekolah tidak diperbolehkan..

Penggunaan "nya" dalam kalimat (1) merujuk pada kata...

• Orang tua

• Sekolah

• Telepon seluler

• Masyarakat

• Kepala sekolah

Bacalah teks berikut dengan saksama!

Makanan atau jajanan berformalin dapat merusak organ tubuh kita, misalnya hati, jantung, otak, limpa, pankreas, dan ginjal. Formalin juga menyebabkan berbagai penyakit, seperti gangguan saluran pernapasan, muntah-muntah, pusing, dan rasa terbakar di tenggorokan. Bahkan, jika memakan makanan berformalin dalam waktu lama, kita dapat terkena kanker.

Simpulan paragraf tersebut adalah...

• Bahaya penggunaan formalin dalam makanan bagi manusia

• Formalin dapat menyebabkan gangguan saluran pernafasan.

• Berbagai gangguan penyakit akibat penggunaan formalin.

• Formalin dapat merusak organ vital tubuh.manusia

• Penyebab manusia menggunakan formalin dalam makanan

Bacalah dua teks berikut dengan saksama!

Teks 1

(1) Keluarga merupakan lingkungan pendidikan yang pertama dan utama. Dalam lingkungan keluarga inilah seorang anak pertama kali mendapatkan didikan dan bimbingan. (2) Selain itu, sebagian besar kehidupan anak berlangsung di dalam lingkungan keluarga. (3) Tugas utama keluarga bagi pendidikan anak adalah sebagai peletak dasar bagi pendidikan akhlak dan pandangan hidup keagamaan. (4) Tugas utama ini tidak terlepas dari peran dan tanggung jawab yang besar dari setiap orang tua dalam memberikan pendidikan yang terbaik melalui lingkungan keluarga.

Teks 2

Jumat (12/1) pukul 15.30 sebanyak 21 kios dagang yang terletak di Jalan Karet Pekanbaru hangus dilahap api. Slamet Reno (35), salah seorang saksi mata menuturkan, kebakaran ini bermula dari lampu neon yang ada di teras salah satu kios yang terbakar tersebut. “Lampunya korslet dan terbakar, api yang keluar menyambar spanduk terus membesar ke atas.” Panasnya udara yang disertai hembusan angin mempercepat api menyambar ke kios-kios terdekat. Ditambah lagi bangunan kios terbuat dari papan sehingga api sangat cepat merambat ke kios yang lain dan meratakan bangunan.

Perbedaan pola penyajian teks tersebut adalah...

• Paparan secara mendetail (Teks 1) | paparan secara garis besar (Teks 2)

• Menyampaikan urutan waktu (Teks 1) | menyampaikan urutan tempat (Teks 2)

• Menyampaikan urutan topik (Teks 1) | menyampaikan urutan ruang (Teks 2)

• Paparan berisi argumen (Teks 1) | paparan berisi fakta (Teks 2)

• Paparan berisi fakta (Teks 1) | paparan berisi argumen (Teks 2)

Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Arang aktif diperoleh dari pembakaran ampas tebu, tempurung, dan tongkol jagung.

(2) Apabila belajar sungguh-sungguh, Saudar akan berhasil.

(3) Kasihan ia harus mengikuti ujian remedial?

(4) Sajak “Kerawang Bekasi” adalah karangan Chairil Anwar.

(5) “Sekarang, segeralah pergi ke sekolah bersama kakak!” kata ibu.

Kesalahan penggunaan tanda baca terdapat pada kalimat nomor...

• 1

• 2

• 3

• 4

• 5

Cermati kalimat berikut!

Tentu saja itu gagasan yang baik. Lebih baik berangkat sekarang daripada menunggu terus di sini bukan jawab Ariq.

Penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah...

• “Tentu saja, itu gagasan yang baik. Lebih baik berangkat sekarang daripada menunggu terus di sini, bukan?” jawab Ariq.

• “Tentu saja. Itu gagasan yang baik. Lebih baik berangkat sekarang daripada menunggu terus di sini, bukan,” jawab Ariq.

• “Tentu saja, itu gagasan yang baik. Lebih baik berangkat sekarang daripada menunggu terus di sini bukan.” jawab Ariq.

• “Tentu saja! Itu gagasan yang baik. Lebih baik berangkat sekarang daripada menunggu terus di sini bukan?” jawab Ariq.

• “Tentu saja, itu gagasan yang baik! Lebih baik berangkat sekarang daripada menunggu terus di sini, bukan?” jawab Ariq.

Cermati kalimat berikut!

“Aku tidak iri, lagi pada Santi, tapi aku tetap sedih karena kehilangan teman sebaik dia?,” kata Poppy lirih.

Perbaikan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut yang tepat adalah...

• “Aku tidak iri, lagi pada Santi, tapi aku tetap sedih karena kehilangan teman sebaik dia,” kata Poppy lirih.

• “Aku tidak iri lagi pada Santi, tapi aku tetap sedih karena kehilangan teman sebaik dia!,” kata Poppy lirih.

• “Aku tidak iri, lagi pada Santi, tapi aku tetap sedih karena kehilangan teman sebaik dia!” kata Poppy lirih.

• “Aku tidak iri pada Santi, tapi aku tetap sedih karena kehilangan teman sebaik dia,” kata Poppy lirih.

• “Aku tidak iri lagi pada Santi, tapi aku tetap sedih karena kehilangan teman sebaik dia” , kata Poppy lirih.

Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Kita harus selalu bersukur kepada Tuhan.

(2) Setiap hari Senen kita akan mengadakan rapat.

(3) Jadual kegiatan bimbingan itu telah selesai di susun.

(4) Kegiatan ini menuntut sportifitas para pesertanya.

(5) Aku selalu membeli obat di apotek Sakinah.

Penggunaan ejaan yang tepat pada kalimat-kalimat tersebut ditandai dengan nomor...

• 1

• 2

• 3

• 4

• 5

9. Cermati paragraf berikut!

Santo seorang pemuda yang jujur. Ia selalu memberi tahukan dan mempertanggung jawabkan perbuatannya. Ia tidak pernah berpra sangka buruk kepada orang lain. Ia hanya serang supir bus antar kota di daerahnya.

Perbaikan ejaan bercetak miring pada kalimat tersebut adalah...

• Memberi-tahukan, mempertanggung-jawabkan, pra-sangka, antar-kota

• Memberitahukan, mempertanggung-jawabkan, prasangka, antar-kota

• Memberitahukan, mempertanggungjawabkan, prasangka, antarkota

• Memberitahukan, mempertanggung-jawabkan, prasangka, antar kota

• Memberitahukan, mempertanggung jawabkan, pra-sangka, antar kota

Bacalah kutipan cerita berikut dengan saksama!

Hari ini, hari yang sangat menyenangkan bagi dua sahabat karib Shinta dan Fira. Hari ini mereka telah menjadi murid di SMP Bumi Pertiwi. Shinta dan Fira masuk di kelas yang sama dan duduk sebangku. “ Shinta, aku senang banget bisa masuk di SMP ini. Apa lagi sebangku denganmu.“ ujar Fira sambil memasukkan tasnya ke laci meja. Ia lalu memandang taman kecil di sudut kelas. “Iya, Fira, aku juga senang banget. Kita jadi bisa kenal banyak teman.” balas Shinta sambil menyerumput minumannya lalu menarik Fira menuju ruang guru.

Latar tempat kutipan cerpen tersebut adalah...

• Sekolah

• Kantin

• Kelas

• Taman

• Ruang guru