Search Header Logo

ม.3 โซ่อาหารและสายใยอาหาร

Authored by Warunte' Atatho

Science

9th Grade

Used 13+ times

ม.3 โซ่อาหารและสายใยอาหาร
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

1.นักเรียนคนหนึ่งสังเกตขอนไม้จามจุรีที่อยู่ริมสระน้ำพบว่า มีสิ่งมีชีวิตอยู่ที่ขอนไม้ คือ ปลวก ตัวทาก ตะไคร่น้ำ คางคก เห็ดรา ผู้ผลิตในระบบนิเวศนี้คือสิ่งใด

ก.ตะไคร่น้ำ

ข.ตะไคร่น้ำ, เห็ดรา

ค.ตะไคร่น้ำ, จามจุรี

ง.สระน้ำ, ขอนไม้

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

2.คางคกควรจะกินอะไรเป็นอาหาร

ก.เห็ดรา

ข.ปลวก

ค.ตะไคร่น้ำ

ง.ตัวทาก

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

3.ระบบนิเวศที่ใหญ่ที่สุดคือ

ก. ขอนไม้

ข. ทะเล

ค. ทุ่งหญ้า

ง. โลกของสิ่งมีชีวิต

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

4. จากข้อมูลต่อไปนี้ ข้อใดเขียนโซ่อาหารได้ถูกต้อง

1. ปลานิล 3. ไรแดง

2. ลูกกุ้ง 4. แบคทีเรีย

ก. 3 > 2 >1 > 4

ข. 3 > 4 > 2 > 1

ค. 4 > 3 > 2 > 1

ง. 4 > 2 > 3 > 1

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

5. การถ่ายทอดพลังงานในระบบนิเวศสามารถกระทำในรูปแบบใด

ก. ถ่ายทอดโดยผู้ผลิต

ข. ถ่ายทอดโดยพลังงานแสง

ค. การกินกันเป็นทอด ๆ ของสิ่งมีชีวิต

ง. ถ่ายทอดจากผู้ย่อยสลายอินทรียสาร

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?