Дәріс №6

Дәріс №6

1st - 3rd Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ҚЫШҚЫЛДАР

ҚЫШҚЫЛДАР

1st - 5th Grade

11 Qs

Жол белгілері

Жол белгілері

1st - 8th Grade

10 Qs

Қозғалыс қауіпсіздігі және техникалық қауіпсіздік

Қозғалыс қауіпсіздігі және техникалық қауіпсіздік

1st - 5th Grade

10 Qs

Сканер

Сканер

1st - 3rd Grade

14 Qs

Байланыстырушы материалдар өндірісі. Әйнек өндірісі.

Байланыстырушы материалдар өндірісі. Әйнек өндірісі.

3rd Grade

10 Qs

Сапалық талдау 3

Сапалық талдау 3

1st Grade

11 Qs

Қазақ ғалымдары

Қазақ ғалымдары

3rd Grade

15 Qs

химиялық ыдыстар

химиялық ыдыстар

1st Grade

10 Qs

Дәріс №6

Дәріс №6

Assessment

Quiz

Special Education, Instructional Technology, Chemistry

1st - 3rd Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Жанна Борисова

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Бұл мұғалімнің биік шеберлігі,яғни жоғары педагогикалық нәтижені көрсететін тәжірибе түрі

Озық педагогикалық тәжірибе

Ғылыми тәжірибе

Теориялық тәжірибе

Жалпы педагогикалық тәжірибе

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқытудағы зерттеу әдістері дегеніміз не?

Ғылыми танымдық іс - әрекетті құру принциптері, формалары, тәсілдері туралы ілім.

Оқушыларды айналадағы құбылыстарды бақылап, ондағы заңдылықтарды тануға, өздігінен қорытынды жасай білуге үйретуде зерттеу элементін қолдану.

Әдістер туралы ілім, оларды зерттеушінің ойлау сипатын, оның танымдық процесінң дамуының жолын анықтаушы ретінде қарастыру қажет.

Танымның принциптері, әдістер, формалары, процедуралары және педагогикалық ақиқатты қайта жаңғырту.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Педагогика ғылымындағы танымдық әдіс түрлерін көрсет

Жалпы және жеке

Жоспарлы және тармақталған

Теориялық және эмпирикалық

Барлығы дұрыс

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Ғылыми әдістің негізгі мақсаты

Болжам жасау

Қарама-қайшылықты шешу

Танымдық процестерді дамыту

Обьективті ақиқатты ашу

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Озық тәжірибенің бірінші белгісі

Қоғам дамуының бағытына, әлеуметтік сұранысқа сәйкестігі.

Педагогикалық тәжірибенің тұрақтылығы.

Ғылыми таным әдістерінің сәйкестігі.

Озық мұғалімдер мен оқушылар арасындағы кері байланыс.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Зерттеліп отырған шынайы процестердің мағынасын ашатын абстрактылы-математикалық модельдер құру;

Аксиомаландыру

Болжау

Формаландыру

Модельдеу

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

«Ұстаз жаратылысынан өзіне айтылғанның бәрін жете түсінген, көрген, естіген және аңғарған нәрселердің бәрін жадында жақсы сақтайтын, ешнәрсені ұмытпайтын алғыр да аңғарымпаз ақыл иесі...»

М.Қашқари

Әл-Фараби

Н.Назарбаев

Әл-Бируни

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?