UD.3 "SUEÑO Y DESCANSO INFANTIL"

¿Qué necesidades satisfacen los niños a través de la actividad?

• de higiene

• de descanso

• de descubrir y experimentar

¿A través de qué acto consiguen los niños madurar su capacidad motriz?

• del movimiento

• del sueño

• ninguna es correcta

¿Qué se consigue mediante el descanso?

• Recuperar exclusivamente la energía física gastada

• Recuperar el equilibrio físico y psíquico después de la actividad

• Ambas son incorrectas

¿Qué indica la falta de actividad en un niño?

• Seguro que necesita comer más

• No es indicativo de nada en especial

• Indica que ese niño no está bien

Dormir ¿se aprende?

• No, es un proceso evolutivo, igual que gatear o andar

• Sí, es función de los padres enseñar a los niños

• Sí, es función de los educadores/as de la EI

El sueño es un proceso que permite...

• Que el cerebro esté toda la noche en estado de inactividad

• Descansar, recuperar energía y asimilar procesos psicológicos

• Que el cuerpo entre en un estado de inactividad fisiológica toda la noche

Durante el sueño simplemente se recuperan energías, sin implicar ningún proceso mental o emocional

• Sí es cierto, sobre todo de cara al crecimiento físico del niño

• No es cierto, ya que también implica procesos mentales, pero no emocionales

• No, ya que implica también procesos de integración mental y emocional

¿Por qué no dormimos igual durante toda la noche?

• Porque depende del ambiente que rodee al niño

• Porque el cerebro pasa por distintos estados durante las horas de sueño

• Ambas son incorrectas

¿Cuántos ciclos de sueño solemos tener en una sola noche?

• 2 o 3

• 3 o 4

• 4 o 5

¿Cuánto suele durar cada ciclo completo de sueño en personas adultas?

• Entre 1 hora y 2 horas

• Entre 90 y 120 minutos

• Alrededor de hora y media cada ciclo