فهم المقروء

فهم المقروء

KG

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

حساب المواطن

حساب المواطن

1st Grade

12 Qs

أسئلة الدرس الثاني في مادة الكتاب المقدس (كيفية استخراج شاهد )

أسئلة الدرس الثاني في مادة الكتاب المقدس (كيفية استخراج شاهد )

4th Grade

12 Qs

أهوال الحساب و تسليم الكتب

أهوال الحساب و تسليم الكتب

8th Grade

7 Qs

Gr  6_ فن السيرة_ حقائق ومفردات

Gr 6_ فن السيرة_ حقائق ومفردات

6th Grade

10 Qs

النمر الارقط

النمر الارقط

4th Grade

10 Qs

المرأة في الرؤية التشريعية البحرينية

المرأة في الرؤية التشريعية البحرينية

11th Grade

13 Qs

أنـــــواع الخـــــبر

أنـــــواع الخـــــبر

6th Grade

10 Qs

LATIH TUBI QOWAID TING 3

LATIH TUBI QOWAID TING 3

3rd Grade

15 Qs

فهم المقروء

فهم المقروء

Assessment

Quiz

Other

KG

Practice Problem

Hard

Created by

Wirdah Hayati

Used 25+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

{ إنّ العولمة أصبحت متعددة الأبعاد ولم تبق منحصرة في المجال الاقتصادي بل امتدّت الى المجال الثقافي بمختلف فروعه والى المجال القانوني والتواصلي والإعلامي وحتى الإجرامي}


عمّ تتحدّث هذه القطعة أساسيّا ؟

مجالات العولمة

عناصر العولمة

أهميّة العولمة

منزلة العولمة

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

هناك علاقة وطيدة بين الثقافة واللغة؛ فلا ثقافة بلا لغة، ولا لغة بلا ثقافة. فاللغة والثقافة مرتبطان معًا، لا تنفكّ إحداهما عن الأخرى


أيّ كلمة أساسية تستند إليها الفكرة في هذه القطعة ؟

اللغة - علاقة

الثقافة - علاقة

الثقافة - اللغة

مرتبط - لاينفك

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

{ أعطى الإسلام للإنسان جميع الحقوق الاقتصادية منها حق العمل وحق الكسب والسعي في الحياة }


..... أنسب فكرة لما في هذه القطعة

الحقوق الاقتصادية ينظّمها الإسلام

على الإنسان العمل والكسب والسعي

الحقوق الاقتصادية من الإسلام

للإنسان حقوق اقتصادية

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

.... من الكلمات التي تدل على معنى مضاد في القطعة السابقة

الجد – السأم

النفس – الإنسان

الجسمية – الروحية

يجدد – يدفع

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

أي فكرة تناسب ما في القطعة السابقة ؟

نهى الإسلام عن ترويح النفس

أباح الإسلام اللهو الذي له فائدة

أمر الإسلام بكثرة العمل والجد فيه

كره الإسلام اللهو عند العمل

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

التـربية عنصـر هـامّ جـدّا وفـعّال، سواء على المستـوى الفـرديّ وعلى المستـوى الجمـاعيّ، فـإن صلـح الفـرد صلـح المجـتمع، إذ إنّ المجـتمع عبـارة عن مجمـوعة من الأفـراد الذيـن يـرتبطون فيمـا بينـهم بعلاقـات مختلفـة وهامّـة


أيّ فكرة أنسب للقطعة السابقة ؟

بين الفرد والمجتمع علاقة تربوية

إن التربية عنصر مهمّ في المجتمع

المجتمع له ارتباطه بالتربية

التربية ضروريّة للفرد والمجتمع

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

التـربية عنصـر هـامّ جـدّا وفـعّال، سواء على المستـوى الفـرديّ وعلى المستـوى الجمـاعيّ، فـإن صلـح الفـرد صلـح المجـتمع، إذ إنّ المجـتمع عبـارة عن مجمـوعة من الأفـراد الذيـن يـرتبطون فيمـا بينـهم بعلاقـات مختلفـة وهامّـة


أي فكرة غير مناسبة للقطعة السابقة ؟

لا يتأثر المجتمع بالفرد

علاقات الفرد والمجتمع غير متبادلة

صلاح المجتمع يؤثّر في صلاح الفرد

فساد الفرد يؤدّي إلى فساد المجتمع

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?