
3. Razonamiento y Argumentación
Authored by Diego Camacho
Mathematics
KG
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
4 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La tabla muestra información referente a las edades y al deporte practicado por un grupo de estudiantes de grado 9 de un colegio.
Para la inauguración de los juegos intercursos del colegio, se debe elegir, al azar, uno de estos estudiantes para llevar la antorcha.
l. La probabilidad de que el estudiante tenga 14 años es igual a la probabilidad de que tenga 15 ó más.
ll. La probabilidad de que el estudiante practique baloncesto es menor que la probabilidad de que practique voleibol.
lll. La probabilidad de que el estudiante tenga 13 años y practique voleibol es mayor que la probabilidad
de que tenga 13 años y practique fútbol.
¿Cuál(es) de las anteriores afirmaciones es (son) verdadera(s)?
l y ll solamente.
ll y lll solamente.
l solamente.
lll solamente.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La figura muestra una pirámide truncada y un desarrollo plano.
Con el desarrollo plano es imposible construir la pirámide truncada porque este desarrollo:
no tiene una base cuadrada como la de la pirámide truncada.
corresponde a una pirámide de base cuadrada no truncada.
corresponde a un cono inclinado no truncado.
no presenta la ubicación de los polígonos requerida.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
El cuadrado 1 tiene 8 unidades de perímetro. La medida del lado de un cuadrado cuyo perímetro es la
mitad del perímetro del cuadrado 1 es:
la mitad de la medida del lado del cuadrado 1.
el doble de la medida del lado del cuadrado 1.
la cuarta parte de la medida del lado del cuadrado 1.
el cuádruplo de la medida del lado del cuadrado 1.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Paula está jugando con una ruleta dividida en tres sectores, 1, 2 y 3. Hasta el momento, ella la ha hecho
girar 30 veces y ha anotado los sectores en los que se ha detenido, como se muestra en la tabla.
De acuerdo con la información anterior, si Paula hace girar de nuevo la ruleta, la probabilidad de que
se detenga en 1 es
igual a la probabilidad de que se detenga en 2.
la mitad de la probabilidad de que se detenga en 2.
el doble de la probabilidad de que se detenga en 3.
el triple de la probabilidad de que se detenga en 3.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?