การเขียนย่อความมีกี่องค์ประกอบ อะไรบ้าง

• 2 องค์ประกอบ ส่วนต้น และเนื้อหา

• 2 องค์ประกอบ บทนำและเนื้อหา

• 3 องค์ประกอบ ส่วนนำ เนื้อหา และสรุป

• 3 องค์ประกอบ เปิดเรื่อง เนื้อเรื่อง และปิดเรื่อง

ย่อความคืออะไร

• การนำประโยคสำคัญ ๆ ของเรื่องมาเรียงติดต่อกัน

• การจับใจความสำคัญของเรื่องแล้วเขียนด้วยสำนวนของผู้ย่อเอง

• การจับใจความสำคัญของเรื่องด้วยสำนวนของเจ้าของความเดิม

• คือรูปแบบการเขียนที่มีคำนำเป็นสาระสำคัญของข้อความ

ข้อความใดไม่ได้กล่าวถึงวิธีการย่อความ

• เขียนคำนำตามแบบ

• คงราชาศัพท์ไว้

• คงสรรพนามเดิมไว้

• ใช้สำนวนภาษาของผู้ย่อ

ย่อความควรมีกี่ย่อหน้า

• ย่อหน้าเดียว

• เท่าจำนวนย่อหน้าของเนื้อเรื่องเดิม

• สามย่อหน้า คือ คำนำ เนื้อเรื่อง สรุป

• สองย่อหน้า คือ ย่อหน้าคำนำ และย่อหน้าเนื้อความซึ่งมักย่อเหลือเพียงย่อหน้าเดียว

การย่อความนักเรียนควรปฏิบัติตามข้อความใด

• ตัดคำราชาศัพท์ทิ้งไป

• เปลี่ยนสำนวนเป็นของผู้ย่อ

• ย่อหน้าทุกครั้งที่ขึ้นตอนใหม่

• เปลี่ยนคำราชาศัพท์เป็นคำสามัญ

การเขียนย่อความควรใช้วิธีเขียนอย่างไรจึงจะดีที่สุด

• อ่านวิเคราะห์ไปพร้อมกับเขียนย่อไป

• คัดลอกบรรทัดแรกและสุดท้ายของข้อความเดิม

• อ่านจับใจความสำคัญแล้วจึงเรียบเรียงเป็นข้อความด้วยสำนวนตนเอง

• ขีดเส้นใต้ข้อความที่เป็นใจความสำคัญแล้วนำมาเรียบเรียงเขียนให้ต่อเนื่องกัน

ข้อควรทำในการเรียบเรียงย่อความคือข้อใด

• เรียงลำดับเรื่องตามแบบเรื่องเดิมเสมอ

• เรียงให้กลับกันกับเรื่องเดิม

• เรียงลำดับตามความพอใจของผู้ย่อ

• เรียงให้สัมพันธ์ต่อเนื่องกัน

อักษรย่อในข้อใดสามารถเขียนในการย่อความได้

• ผศ.

• คถ.

• ตปท.

• ปจด.

(๑) ความสุขของมนุษย์มีหลายอย่างหลายมิติ

(๒) บางอย่างก็ฉาบฉวย บางอย่างก็ลึกซึ้ง

(๓) ถ้าเราฝึกใจฝึกนิสัยให้มีความสุขอย่างแท้จริง

(๔) ความสุขก็จะอยู่กับเราและไม่หลุดลอยไปจากตัวเราได้ง่าย

ข้อความใดที่สามารถตัดทิ้งได้โดยไม่เสียความ

• ข้อ (๑)

• ข้อ (๒)

• ข้อ (๓)

• ทั้งข้อ (๑) และ (๒)

ครูคือใคร ทำไม ใครฆ่าครู

กระสุนพรูพุ่งทะลักกระอักกลิ้ง

ชอล์กในมือหรือจะสู้ผู้ร้ายยิง

กระชากชิงวิญญาณครูผู้อารี

ถ้าหากนักเรียนจะย่อความข้างต้น สิ่งแรกที่นักเรียนต้องทำคือข้อใด

• คัดลอกบทกลอน

• เขียนส่วนนำ

• ถอดความก่อน

• วิเคราะห์ข้อคิด