REDAÇÃO - MODELOS DE INTRODUÇÃO

Identifique o MODELO TÉCNICO utilizado na INTRODUÇÃO da dissertação abaixo:

"A construção dos feudos, muros que delimitavam uma determinada área no período da Idade Média, segregou milhares de pessoas e impossibilitou o acesso a bens que somente a nobreza podia usufruir. Semelhante a essa época, no contexto brasileiro contemporâneo, o cinema é um dos inúmeros meios de democratizar a cultura, mas ainda é "feudalizado", já que grande parte da população continua alheia a esse serviço. Então, tanto a concentração das salas de teledramaturgia em regiões mais desenvolvidas economicamente, quanto os exorbitantes preços dos ingressos e alimentos, vendidos com exclusividade pela empresa proprietária, mutilam a cidadania e consagram importantes simbologias de poder.

• citação

• exemplificação

• alusão histórica

• comparação

"Na obra "Brasil: uma biografia", as historiadoras Lilia Schwarcz e Heloisa Starling apontam ao leitor as idiossincrasias da sociedade brasileira. Dentre elas destaca-se "a difícil e tortuosa construção da cidadania". Embora o país possua uma das legislações mais avançadas do mundo, muito do que nela se prevê não se concretiza. Tal fato é evidenciado no âmbito da democratização do acesso ao cinema, tendo em vista que apesar dos brasileiros possuírem o acesso à cultura como direito constitucional, a ineficiência do Estado associado a uma cultura de aceitação por parte dos brasileiros faz com que a cidadania não seja gozada por todos de maneira plena.

A INTRODUÇÃO ACIMA foi elaborada através do modelo de:

• citação

• alusão histórica

• comparação

• exemplificação - conhecimento de mundo

• exemplificação - notícias

"No filme "A Invenção de Hugo Cabret", o protagonista de 12 anos enfrenta grandes dificuldades ao tentar frequentar o cinema de sua cidade, pois esse era considerado um passatempo exclusivo das classes mais abastadas. Assim como retratado no longa, não há, ainda, a plena democratização do acesso ao cinema no Brasil, tendo em vista que a maior parte dos locais exibidores de filmes encontra-se nas áreas urbanas do país e o acesso a esse meio de entretenimento demanda condições econômicas pouco compatíveis com a realidade de muitos indivíduos brasileiros.

Qual o modelo técnico utilizado para a elaboração da INTRODUÇÃO acima?

• citação

• comparação

• definição

• alusão histórica

• exemplificação

"Aristóteles, grande pensador da Antiguidade, defendia a importância do conhecimento para a obtenção da plenitude da essência humana. Para o filósofo, sem a cultura e a sabedoria, nada separa a espécie humana do restante dos animais. Nesse contexto, destaca-se a importância do cinema, desde a sua criação, no século XIX, até a atualidade, para a construção de uma sociedade mais culta. No entanto, há ainda diversos obstáculos que impedem a democratização do acesso a esse recurso no Brasil, centrados na elitização do espaço público e causadores da insuficiência intelectual presente na sociedade. Com isso, faz-se necessária uma intervenção que busque garantir o acesso pleno ao cinema para todos os cidadãos brasileiros.

Qual o modelo utilizado na INTRODUÇÃO da dissertação acima?

• comparação

• citação

• exemplificação

• definição

• alusão histórica

"A terceira fase do Modernismo vigorou, no Brasil, durante o Período Liberal-Democrático, apresentando como uma de suas propostas artísticas a retratação das “Sociedades Liminares” – tradicionalmente excluídas do projeto cultural brasileiro – nas obras cinematográficas. Tal movimento, conhecido como “Cinema Novo”, embora objetivasse a integração de povos historicamente invisibilizados, não obteve êxito na democratização do cinema no país, haja vista o não comparecimento daqueles aos cinemas da época. Esse panorama, ainda vigente na contemporaneidade, é atestado não só pelo crescente índice de pirataria nas artes visuais, como pela constante mobilização de ongs na exibição de filmes em ambientes desprovidos do acesso ao cinema.

Qual o MODELO DE INTRODUÇÃO utilizado no trecho acima?

• DEFINIÇÃO – FORMA SIMPLES E INTERESSANTE DE INICIAR O TEXTO: DEFININDO, OU SEJA, EXPLICANDO O ASSUNTO.

• CITAÇÃO – VOCÊ PODE INICIAR O TEXTO COM UMA CITAÇÃO RELEVANTE RELACIONADA AO TEMA.

• EXEMPLIFICAÇÃO – INICIA O TEXTO COM ALGUM DADO ESTATÍSTICO, UMA NOTÍCIA, LEI OU CONHECIMENTO DE MUNDO QUE DIZ RESPEITO AO TEMA.

• ALUSÃO HISTÓRICA – APRESENTA UM FATO HISTÓRICO QUE REMETE AO TEMA E COMPARA-O À DISCUSSÃO NA ATUALIDADE.

• COMPARATIVA – NESTE MODELO DE INTRODUÇÃO, VOCÊ PODE COMPARAR O TEMA COM ALGO SEMELHANTE OU OPOSTO AO QUE SE DISCUTE.

"Na Antiguidade Clássica, a cidade de Atenas continha um espaço de participação e discussão coletiva limitada ao pequeno contingente de indivíduos considerados cidadãos na época: a Ágora. Assim também ocorre na conjuntura social brasileira: o cinema, veículo de importantes questões acerca do cotidiano da população, encontra-se fora do alcance de grande parcela do país, impedido de exercer seu papel de cidadã. Nesse sentido, a inércia governamental na estruturação de projetos de extensão do cinema a mais ambientes e a concentração do acesso ao universo cinematográfico nas áreas de ocupação das elites destacam-se na perpetuação do problema.

Qual o modelo utilizado na INTRODUÇÃO da dissertação acima?

• alusão histórica

• comparação

• citação

• exemplificação

• frase declarativa

Os Estados Unidos, referência em desenvolvimento tecnológico, são um bom exemplo de que a educação de qualidade e com a valorização adequada gera bons frutos. Em contrapartida, no Brasil a realidade tem sido bem distinta. O baixo piso salarial dos professores explicita essa falta de reconhecimento aos profissionais da educação. Tal desvalorização é fruto de baixos investimentos governamentais, aliado ao passado histórico brasileiro.

Identifique o MODELO DE INTRODUÇÃO utilizado no trecho acima:

• definição

• comparação

• exemplificação

• citação

• declaração

Identifique o MODELO DE INTRODUÇÃO utilizado na redação abaixo:

"No Artigo 215º da Constituição Federal Brasileira de 1988, é garantido a todos os cidadãos o acesso à cultura, afirmando a importância desse direito aos indivíduos. As práticas culturais existentes no Brasil, atualmente, são diversas, como as exibições de arte em museus, as peças teatrais e os filmes reproduzidos nos cinemas. No entanto, há uma clara falta de democratização desses espaços, sobretudo naqueles que disponibilizam obras cinematográficas, pela falta de pessoas provenientes de classes sociais baixas frequentadoras desses locais, fortalecendo, portanto, a elitização da arte e dos produtos culturais. Sendo assim, é perceptível a importância de se discutir essa temática, que demanda medidas eficazes nos âmbitos sociais e econômicos.

• exemplificação - uso das Leis vigentes no país.

• exemplificação - contribução das Linguagens

• exemplificação - contribução das Ciências Humanas

• exemplificação - conhecimento de mundo legitimado

• exemplificação - uso de dados estatísticos

Qual o modelo de INTRODUÇÃO utilizado no trecho abaixo:

"Para o filósofo escocês David Hume, a principal característica que difere o ser humano dos outros animais é o seu pensamento, habilidade que o permite ver aquilo que nunca foi visto e ouvir aquilo que nunca foi ouvido. Sob essa ótica, vê-se que o cinema representa a capacidade de transpor para a tela as ideias e os pensamentos presentes no intelecto das pessoas, de modo a possibilitar a criação de novos universos e, justamente por esse potencial cognitivo, ele é muito relevante. É prudente apontar, diante disso, que a arte cinematográfica deve ser democratizada, em especial no Brasil – país rico em expressões culturais que podem dialogar com esse modelo artístico –, por razões que dizem respeito tanto à sociedade quanto às leis.

• citação - utilizou-se uma marca do dialogismo linguístico, feita para ilustrar um raciocínio. Foi oferecido ao leitor um dado estatístico para comprovar a legitimidade da discussão proposta.

• citação - baseou-se em uma contribuição relevante da área das Linguagens relativamente vinculada ao foco temático.

• citação - contribuição relevante de um cientista/pensador para o foco temático apresentado.

• citação - transcreveu parte de uma obra, com as palavras do autor.

• citação - contribuição nada relevante de um cientista/pensador para o foco temático proposto.

"No século XX, a Escola de Frankfurt se aplicou sobre o estudo das tecnologias na disseminação da cultura. Sob esse viés, esperava-se que as massas tivessem um acesso mais democrático aos bens culturais, dada a ampla presença do meio técnico-informacional entre a população. No Brasil, contudo, tal expectativa não se efetivou, haja vista as dificuldades relativas à democratização do acesso ao cinema, demandando a intervenção governamental acerca dessa problemática. Ademais, é preciso entender a importância do cinema no contexto da plena cidadania, bem como a razão de o consumo desse bem não ser totalmente inclusivo.

• citação - utilização do conhecimento de mundo - evolução tecnológica

• exemplificação - contribuição das Ciências Humanas - escola de Frankfurt.

• exemplificação - contribuição da área das Linguagens - o cinema

• alusão histórica- a democracia no século XX

• comparação entre o cinema e a democracia.