Toman a lesní panna

Toman a lesní panna

5th - 7th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KATA ADJEKIF

KATA ADJEKIF

6th Grade

10 Qs

LITERATURA

LITERATURA

4th - 5th Grade

10 Qs

ČJL literatura (1914-1939/ zahraničí)

ČJL literatura (1914-1939/ zahraničí)

7th Grade

12 Qs

BANDINGAN SEMACAM TAHUN 3

BANDINGAN SEMACAM TAHUN 3

3rd - 6th Grade

10 Qs

Zvratné a nezvratné slovesá

Zvratné a nezvratné slovesá

1st - 12th Grade

10 Qs

Přívlastek

Přívlastek

6th - 7th Grade

12 Qs

Podmiňovací způsob

Podmiňovací způsob

6th Grade

10 Qs

Karel Hynek Mácha

Karel Hynek Mácha

6th - 9th Grade

10 Qs

Toman a lesní panna

Toman a lesní panna

Assessment

Quiz

World Languages

5th - 7th Grade

Easy

Created by

Pavel Čingl

Used 3+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Balada Toman a lesní panna je:

lyrická

epická

2.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 1 pt

Vyjádři stručně obsah balady.

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

V celé básni se objevuje jeden typ rýmu:

sdružený

obkročný

střídavý

přerývaný

4.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 1 pt

V textu vystupuje jedna nadpřirozená bytost. Pokus se popsat její vzhled.

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 1 pt

Každá nadpřirozená bytost vykonává svou práci (vodník topí lidi, čert nosí hříšníky do pekla ...)

Jakou práci vykonává postava v našem textu?

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Na základě pečlivého přečtení básně dokážeš jistě zodpovědět otázku, zda příběh mohl skončit jinak, či nebylo vyhnutí tragickému konci.

Ano, mohl skončit jinak.

Ne, nemohl skončit jinak.

7.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 1 pt

Příběh samozřejmě mohl skončit jinak. Napadá tě, jaká podmínka by musela nastat, aby příběh skončil šťastně?

Evaluate responses using AI:

OFF

8.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 1 pt

Již v první otázce jsem psal, že daná báseň je balada.

Dokážeš dle znalosti textu označit, jaké vlastnosti má mít balada? (3)

vždy končí šťastným koncem

postupně v baladě roste napětí

vystupuje v ní nadpřirozená bytost

nemá děj

do děje zasahuje osud nebo špatná povahová vlastnost člověka