Search Header Logo

قصيدة يا لائمي في هوى البحرين - مراجعة - تاسع

Authored by Shaima Mohamed

Other

9th Grade

Used 10+ times

قصيدة يا لائمي في هوى البحرين  - مراجعة  - تاسع
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

يبيّن الشّاعر روابطَ القرابة وأواصرَ التّاريخِ المشترك التي تشدُّه إلى البحرين، وأورد الشاعرُ كلمة (أهل) للتّأكيد على متانة العلاقة ورسوخها وقوّتها

صح

خطأ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

"هم الكرام" : وظّف الشّاعر هذه الجملة الفعلية الّتي تفيد الثّبات والرّسوخ

صح

خطأ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

أوردَ الشّاعرُ كلمة "دومًا" في البيت الثّالثَ عشَرَ لبيانِ رسوخِ الصّفات المحمودة في شعْبِ البحرينِ، فهي ملازمة له، وثابتة فيه

صح

خطأ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

جمع كلمة مجد

أمجد

مجاد

أمجاد

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

العاطفةُ الـمسيطرةُ على الشّاعرِ في القصيدةِ

حبُّ البحرين والافتخارُ بخصال شعبها

صح

خطأ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

. اختار الشاعر السيف لأنه رمز للعلم

صح

خطأ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

معنى كلمة شامخ

ملازم

مصاحب

مرتفع

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?