
Evaluación segundo trimestre español
Authored by Miss Karla
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1st - 10th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
¿Qué palabras indican el orden temporal del texto?
Papel, doblar, tamaño
Materiales, elaborar, avión
Primero, después, finalmente
Dobla el papel por la mitad
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
¿Qué indican los números con los que inicia cada oración?
Ordenan los pasos del proceso para hacer un avión de papel
Numera las oraciones del proceso
Es el número de verbos en la oración
Son los materiales necesarios.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
Para describir un proceso es muy importante:
Mencionar claramente el orden de los pasos.
Hacerlo varias veces hasta aprenderlo de memoria
Detallar el escenario donde ocurrió la demostración
Esmerarse en el acabado final del producto
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
¿Qué palabras podrían describir de manera adecuada la palabra: “Princesa”?
Egoísta, envidiosa, bonita
Bella, tierna, amable
Fea, grosera, desobediente
Maléfica, dormilona, hechizada
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
Son ejemplos de adjetivos calificativos
Saltar, lavar, cantar
Princesa, príncipe, sapo
Bonita, amable, buena.
Dónde, cuándo, cómo.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
“Caperucita corrió muy rápido, pero aun así el lobo se la comió”
Si
cambiamos la forma verbal corrió a tiempo presente quedaría
así:
Corre
Correría
Corría
Correrá
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
Campo con árboles, tenebroso y oscuro, camino con piedras, lugar peligroso, a lo lejos se observa una pequeña casa junto a un gran árbol donde cuelga un columpio roto.
¿Qué se describe en el texto anterior?
La casa de la maestra de tercer grado
El camino a la escuela
El escenario de un cuento
Una película de terror
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