Арнайы

Педагогика ғылымы нені зерттейді:

• оқушының даралығын

• мектептегі оқу-тәрбие процесін;

• оқыту, білім беру және тәрбиелеу процесінің заңдылығын;

• тәрбиенің заңдылығын;

• баланы оқытуды зерттейді.

Педагогика ғылымының негізгі ұғымдары:

• орта, мұрагерлік, тәрбие;

• тәрбие, оқыту, білім беру;

• оқыту, оқу, сабақ беру;

• тәрбие, қалыптасу, даму

• тәрбие, қалыптасу,

Ғылыми педагогиканың негізін қалаушы:

• Ж.Ж.Руссо;

• Ы.Алтынсарин;

• К.Д.Ушинский;

• Я.А.Каменский.

• А.С.Макаренко;

Педагогиканы өз алдына жеке ғылым ретінде бөліп көрсеткен ғалым:

• Я.А Каменский;

• Ф.Бэкон;

• Ж.Ж.Руссо;

• К.Д.Ушинский;

• Р.Оуэн.

Тәрбие-педагогиканың негізгі категориясы ретінде:

• нақтылы тәрбие міндеттерін шешу мен жеке тұлғаны қалыптастыру мақсатына бағытталған, ұйымдастырылған процесс;

• мұғалім мен оқушының біріккен іс-әрекеті;

• оқушыларды оқыту мен тәрбиелеу әрекеттерін қалыптастыруды ұйымдастыру;

• сабақ өтетін жер мен уақытын, оқушы құрамын анықтайтын ұйымдастырылған процесс;

• табиғат пен қоғам жайында ғылымда жинақталған білім жүйесін жеке адамның меңгеруін және оны өмірде тиімді етіп қолдана білуін айтады.

Оқыту-педагогиканың негізгі категориясы ретінде:

• нақтылы тәрбие міндеттерін шешу мен жеке тұлғаны қалыптастыру мақсатына бағытталған, ұйымдастырылған процесс;

• мұғалім мен оқушының біріккен іс-әрекеті;

• оқушыларды оқыту мен тәрбиелеу әрекеттерін қалыптастыруды ұйымдастыру;

• )табиғат пен қоғам жайында ғылымда жинақталған білім жүйесін жеке адамның меңгеруін және оны өмірде тиімді етіп қолдана білуін айтады.

Реабилитация дегеніміз не?

• ауытқуы бар баланың жасырақ кезіндегі, кез-келген қабілеттің алғашқы қалыптасуы деген үғымды білдіреді

• Жеке адамның қабілетін жетілдіру және медециналық элеуметтік білім берушілік кәсіби білім беру бағытында жүргізілетін жұмыстың кешені. Бүл сөз Абилитация деген сөзден шыққан

• Кеміс балалардың психикалық, физикалық дамуындағы жетіспеушіліктерді жеңілдетуге немесе дүрыстауға, түзетуге бағытталған педагогикалық шаралардың жүйесі

• Организмдегі жетілмеген немесе бүзылған функционалдық әрекеттерді қалпына келтіру. Бүл өте күрделі, үзақ, жан - жақты роцесс.

• Физиологиялық жэне психологиялық ауытқуы немесе бүзылу.

Коррекция

• организмдегі жетілмеген немесе бүзылған функционалдық әрекеттерді қалпына келтіру. Бүл өте күрделі, үзақ, жан - жақты роцесс

• кеміс балалардың психикалық, физикалық дамуындағы жетіспеушіліктерді жеңілдетуге немесе дүрыстауға, түзетуге бағытталған педагогикалық шаралардың жүйесі

• физиологиялық жэне психологиялық ауытқуы немесе бүзылу.

• - психикалық түрақсыздық, психикасы тежелген.

Компенсация латын тілінен аударғанда

• қалпына келтіру, өтеу - деген мағынаны білдіреді

• дамыту - деген мағынаны білдіреді

• жою деген- мағынаны білдіреді

• қорғаныс- деген мағынаны білдіреді

Адамзат дәуірінің әр даму кезеңдеріндегі тәрбие және білім беру теориясы мен практикасын зерттейтін педагогика ғылымының саласы;

• Салыстырмалы педагогика

• әлеуметтік педагогика

• педагогика тарихы

• коррекциялық педагогика

• жалпы педагогика