ข้อสอบปลายภาค วิชา อินโฟกราฟิก ว32222

1. Infographic มาจากการผสมระหว่างคำใดบ้าง?

• A : Info + Graphic

• B : Informal + Graphic

• C : Informant + Graphic

• D : Information + Graphic

2. “อินโฟกราฟิกที่มีปฏิสัมพันธ์โต้ตอบกับผู้ชม เปลี่ยนการแสดงผลได้ตามสิ่งที่ผู้ชมเลือก” คือนิยามของอินโฟกราฟิกประเภทใด?

• A : อินเตอร์แอ็คทีฟอินโฟกราฟิก

  (Interative Infographics)

• B : อินโฟกราฟิกแบบภาพนิ่ง

  (Static Infographics)

• C : โมชันอินโฟกราฟิก

  (Motion Infographics)

• D : อินโฟกราฟิกแบบใช้ภาพถ่าย

  (Photo Infographic)

3. ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์ของอินโฟกราฟิกในระยะยาว?

• A : ช่วยสร้างอาชีพใหม่ๆ

• B : ช่วยกระตุ้นให้เกิดสังคมแห่งการแบ่งปันข้อมูล

• C : ช่วยลดการผลิตกระดาษในการจัดทำสื่อ เพราะผู้คนหันมาผลิตอินโฟกราฟิกที่เผยแพร่บนอินเทอร์เน็ต

• D : ช่วยทำให้แบรนด์เป็นที่รู้จัก

4. ขั้นตอนแรกในกระบวนการผลิตอินโฟกราฟิก คือขั้นตอนใด?

• A : ศึกษาข้อมูลที่จะนำมาทำอินโฟกราฟิก

• B : กำหนดเรื่องที่จะนำเสนอ / เลือกหัวข้อ

• C : ร่างชิ้นงานและออกแบบ

• D : ตรวจสอบและเผยแพร่ผลงาน

5. เพราะเหตุใดเราจึงต้องเลือกหัวข้อในการทำอินโฟกราฟิก “ให้ล้ำหน้ากว่าผู้อื่น” ?

• A : เพราะทำให้อินโฟกราฟิกของเราได้รับความสนใจจากผู้ชมได้ง่าย

• B : เพราะทำให้อินโฟกราฟิกของเราไม่น่าเบื่อ

• C : เพราะทำให้อินโฟกราฟิกของเราดูสวยงาม

• D : เพราะทำให้อินโฟกราฟิกของเราเป็นที่จดจำ

6. ข้อมูลระดับใดที่นิยมนำมาใช้ทำอินโฟกราฟิกมากที่สุด?

• A : ข้อมูลปฐมภูมิ (Primary Data)

  เพราะน่าเชื่อถือมากที่สุด

• B : ข้อมูลทุติยภูมิ (Secondary Data)

  เพราะสามารถนำมาใช้ได้เลย อีกทั้งยังประหยัดเวลาและค่าใช้จ่าย

• C : ข้อมูลตติยภูมิ (Tertiary Data)

  เพราะเป็นการชี้แนะแหล่งข้อมูลให้ผู้ใช้ได้ทราบ

• D : ไม่มีข้อใดถูก

7. เหตุใดต้องนำข้อมูลมาวิเคราะห์ และสกัดก่อนนำไปสร้างอินโฟกราฟิก?

• A : เพื่อให้ได้ข้อมูลที่น่าเชื่อถือที่สุดและสามารถนำไปใช้งานต่อได้ง่าย

• B : เพื่อให้ได้ข้อมูลที่น้อยที่สุดและสามารถนำไปใช้งานต่อได้ง่าย

• C : เพื่อให้ได้ข้อมูลที่มากที่สุดและสามารถนำไปใช้งานต่อได้ง่าย

• D : เพื่อให้ได้เฉพาะข้อมูลที่สำคัญและเป็นประโยชน์ให้สามารถนำไปใช้งานต่อได้ง่าย

8. ข้อมูลทั่วไปที่นำมาสร้างอินโฟกราฟิก แบ่งออกเป็นกี่ประเภท ได้แก่ประเภทใดบ้าง?

• A : 2 ประเภท ได้แก่ ข้อมูลเชิงเนื้อหา, ข้อมูลเชิงปริมาณ

• B : 3 ประเภท ได้แก่ ข้อมูลเชิงเนื้อหา, ข้อมูลเชิงปริมาณ, ข้อมูลเชิงสถิติ

• C : 4 ประเภท ได้แก่ ข้อมูลเชิงเนื้อหา, ข้อมูลเชิงปริมาณ, ข้อมูลเชิงสถิติ, ข้อมูลที่เป็นข้อเท็จจริง

• D : 5 ประเภท ได้แก่ ข้อมูลเชิงเนื้อหา, ข้อมูลเชิงปริมาณ, ข้อมูลเชิงสถิติ, ข้อมูลที่เป็นข้อเท็จจริง, ข้อมูลที่เป็นแนวโน้ม

9. ข้อใด ไม่ใช่ ข้อมูลที่เหมาะสำหรับนำไปสร้างอินโฟกราฟิก?

• A : How to

• B : โฆษณา/ให้ข้อมูล

• C : การรณรงค์/เตือน

• D : ข่าวโคมลอย

10. ในการสร้างอินโฟกราฟิก เราจำเป็นต้องกลั่นข้อมูลให้เหลือเฉพาะส่วนสำคัญที่ต้องการสื่อไปยังผู้ชม โดยเราสามารถจับใจความสำคัญผ่านการตั้งคำถามใดบ้าง?

• A : ใคร (Who), อะไร (What), ที่ไหน (Where), เมื่อไร (When), ทำไม (Why), ผลเป็นอย่างไร (How)

• B : ใคร (Who), อะไร (What), ที่ไหน (Where), เมื่อไร (When), ทำไม (Why)

• C : ใคร (Who), อะไร (What), ที่ไหน (Where), เมื่อไร (When)

• D : ใคร (Who), อะไร (What), ที่ไหน (Where)