Alin sa mga sumusunod ang angkop na pahayag gamit ang tono bilang masidhing patunay na masaya ka sa iyong pagbabago?

• Nagbago na ako.

• Nagbago na ako?

• Nagbago na ako!

• Nagbago na, ako.

Tukuyin ang uri ng bigkas sa patinig ng pantig batay sa kahulugang nakatala sa panaklong.

Kaibigan (Friend)

• /Ka.ibigan/

• /Kaibi.gan/

• /Kai.bigan/

• /Kaibig.an/

Ito ang nagpapalinaw ng mensahe o intensiyong nais ipahatid sa kausap.

• Tono

• Diin

• Haba

• Antala

Tukuyin ang uri ng bigkas sa patinig ng pantig batay sa kahulugang nakatala sa panaklong.

Kasama (Companion)

• /Ka.sama/

• /Kasa.ma/

• /Ka.sa.ma/

• /Kas.ama/

Ang mga ponemang suprasegmental ay mahalaga para sa mabisang pakikipagtalastasan. Nakatutulong ito upang maging mas maliwanag ang pagpaparating ng tamang damdamin sa pagpapahayag. Alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa mga ponemang suprasegmental?

• Intonasyon, Tono at Punto

• Haba at Diin

• Palaisipan

• Hinto o Antala

Ang wika ay ________________ kaya’t nagbabago sa pagdaan ng panahon.

Alin ang angkop na salita para sa pangungusap?

• /bu.hay/

• buh-ay

• /bu—hay/

• /buhay/

Ito ay ang saglit na pagtigil sa pagsasalita upang higit na maging malinaw ang mensaheng ipinahahayag. Ginagamit ang kuwit, tuldok, semi-kolon at kolon sa pagsulat upang maipakita ito.

• Intonasyon, Tono at Punto

• Hinto o Antala

• Haba at Diin

• Palaisipan

Tukuyin ang uri ng bigkas sa patinig ng pantig batay sa kahulugang nakatala sa panaklong.

Manonood (To watch)

• /Ma.nonood/

• /Mano.nood/

• /Manono.od/

• /Mano, nood/

Ano ang nais ipakahulugan ng pahayag na ito?

“Hindi, akin ang makapal na aklat na iyan!”

• Sinasabing hindi sa kanya ang aklat na itinuturo.

• Sinasabing siya ang may-ari ng aklat na itinuro.

• Sinasabing hindi makapal ang aklat.

• Sinasabing makapal ang aklat na itinuturo.

Tukuyin ang uri ng bigkas sa patinig ng pantig batay sa kahulugang nakatala sa panaklong.

Magsasaka (Farmer)

• /Mag.sasaka/

• /Magsa.saka/

• /Magsasa, ka/

• /Magsasa.ka/