Search Header Logo

PAK XE Kebersamaan Tanpa Kehilangan Identitas

Authored by Hizkia Simatupang

Religious Studies

10th Grade

Used 19+ times

PAK XE Kebersamaan Tanpa Kehilangan Identitas
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cermatilah berbagai bentuk fenomena sikap kehidupan berikut ini:

(1) mengandalkan Tuhan dalam segala hal;

(2) bergaul dengan teman seiman saja;

(3) akrab dengan semua teman dalam kepelbagaian;

(4) menolong teman seiman mengatasi persoalan yang dihadapi;

(5) pacaran dengan siapa saja yang dikehendaki;

(6) mengasihi sesama sesuai tuntunan iman Kristen.


Sikap remaja yang sesuai iman Kristen dalam pergaulan kehidupan dapat terlihat pada fenomena nomor ....

(1), (2), dan (6)

(1), (3), dan (6)

(1), (2), dan (4)

(1), (3), dan (5)

(1), (2), dan (4)

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Perhatikan pernyataan-pernyataan dalam tabel:

(1) dan (2)

(1) dan (3)

(2) dan (3)

(2) dan (4)

(3) dan (5)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pak Krisno adalah seorang petani Kristen yang hidup sederhana namun dihormati oleh penduduk desa. Hampir tiap malam Minggu pemuda desa datang ke rumahnya sekedar curhat, atau meminta nasihat. Kadang mereka hanya bermain catur di rumah pak Krisno sampai malam. Pemuda desa yang pernah berkunjung ke rumah pak Krisno selalu merasa lega dan terhibur hatinya seakan beroleh motivasi dan menumbuhkan pengharapan.

Memperhatikan kisah hidup pak Krisno, dapat ditemukan peran Roh Kudus dalam membaharui kehidupan manusia, yaitu ....

sumber nasehat

sumber kekuatan

sumber penghiburan

menumbuhkan pengharapan

mempraktekkan hidup sederhana

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bacalah Kisah Para Rasul 7:55-60

55Tetapi Stefanus, yang penuh dengan Roh Kudus, menatap ke langit, lalu melihat kemuliaan Allah dan Yesus berdiri di sebelah kanan Allah. 56Lalu katanya: "Sungguh, aku melihat langit terbuka dan Anak Manusia berdiri di sebelah kanan Allah." 57Maka berteriak-teriaklah mereka dan sambil menutup telinga serentak menyerbu dia. 58Mereka menyeret dia ke luar kota, lalu melemparinya. Dan saksi-saksi meletakkan jubah mereka di depan kaki seorang muda yang bernama Saulus. 59Sedang mereka melemparinya Stefanus berdoa, katanya: "Ya Tuhan Yesus, terimalah rohku." 60Sambil berlutut ia berseru dengan suara nyaring: "Tuhan, janganlah tanggungkan dosa ini kepada mereka!" Dan dengan perkataan itu meninggallah ia.”


Stefanus masih mampu melakukan tindakan yang mengagumkan, dengan mendoakan orang yang menganiayanya. Isi doanya adalah ....

sumbe“Tuhan ampunilah dosa-dosa yang mereka perbuat”r nasehat

“Tuhan balaskanlah perbuatan dosa mereka”

“Tuhan, janganlah tanggungkan dosa ini kepada mereka"

“Tuhan ampunilah segala dosaku yang telah kuperbuat"

“Tuhan, jangan biarkan mereka berlarut-larut dalam dosa"

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bacalah Kisah Para Rasul 7:55-60

55Tetapi Stefanus, yang penuh dengan Roh Kudus, menatap ke langit, lalu melihat kemuliaan Allah dan Yesus berdiri di sebelah kanan Allah. 56Lalu katanya: "Sungguh, aku melihat langit terbuka dan Anak Manusia berdiri di sebelah kanan Allah." 57Maka berteriak-teriaklah mereka dan sambil menutup telinga serentak menyerbu dia. 58Mereka menyeret dia ke luar kota, lalu melemparinya. Dan saksi-saksi meletakkan jubah mereka di depan kaki seorang muda yang bernama Saulus. 59Sedang mereka melemparinya Stefanus berdoa, katanya: "Ya Tuhan Yesus, terimalah rohku." 60Sambil berlutut ia berseru dengan suara nyaring: "Tuhan, janganlah tanggungkan dosa ini kepada mereka!" Dan dengan perkataan itu meninggallah ia.”

Pada saat Stefanus difitnah dan akhirnya dirajam dengan batu, ia tetap kuat dalam menghadapi hukuman yang seharusnya tidak ditanggungnya. Peran Roh Kudus dalam peristiwa tersebut adalah ....

memberi sukacita kepadanya

memberi kekuatan kepadanya

memberi karunia martir padanya

memberi penghiburan sejati padanya

memberi pertumbuhan iman padanya

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bacalah Kisah Para Rasul 7:55-60

55Tetapi Stefanus, yang penuh dengan Roh Kudus, menatap ke langit, lalu melihat kemuliaan Allah dan Yesus berdiri di sebelah kanan Allah. 56Lalu katanya: "Sungguh, aku melihat langit terbuka dan Anak Manusia berdiri di sebelah kanan Allah." 57Maka berteriak-teriaklah mereka dan sambil menutup telinga serentak menyerbu dia. 58Mereka menyeret dia ke luar kota, lalu melemparinya. Dan saksi-saksi meletakkan jubah mereka di depan kaki seorang muda yang bernama Saulus. 59Sedang mereka melemparinya Stefanus berdoa, katanya: "Ya Tuhan Yesus, terimalah rohku." 60Sambil berlutut ia berseru dengan suara nyaring: "Tuhan, janganlah tanggungkan dosa ini kepada mereka!" Dan dengan perkataan itu meninggallah ia.”


Pada saat Stefanus difitnah dengan hasutan dan akhirnya dihukum rajam dengan batu, Stefanus berdoa, katanya: “Ya Tuhan Yesus, terimalah rohku.” Stefanus kuat menghadapi aniaya yang seharusnya tidak ditanggungnya karena .…

fisiknya memang sangat kuat

ia sudah tahu bagaimana cara matinya

semangat pelayanannya menyala-nyala

ia tahu Tuhan Yesuslah pemilik hidupnya

ia tahu besarnya mahkota yang diterimanya

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Trifena telah menjadi anak yatim sejak kelas 7 SMP. Hingga kelas 12 SMA ia tetap aktif mengikuti persekutuan remaja di gerejanya. Teman-teman sebayanya mengenal dia dengan kesan positif karena tidak ada raut kesedihan di wajahnya.

Dari kisah singkat hidup Trifena, faktor penting yang membentuk kedewasaan pribadi remaja Kristen ialah ....

faktor sikap almarhum ayahnya yang ramah pada semua orang

menghayati pembacaan Alkitab dan tekun dalam persekutuan

kekuatan dukungan moril dari teman-temannya

pengaruh silsilah orang tuanya yang berasal dari dinasti darah biru

kebiasaan Trifena yang selalu mengalah pada teman-temannya

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?