
El grito manso (Paulo Freire)
Authored by Jessenia Velasco
Religious Studies, Moral Science
10th Grade - Professional Development
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6 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuáles son los elementos constitutivos de una situación educativa?
Estudiantes, el aula, el horario de clase, docentes y directivos.
Educador, educando, espacio pedagógico, tiempo pedagógico y contenidos programáticos.
DBA, Lineamientos curriculares, estándares y mallas curriculares.
2.
OPEN ENDED QUESTION
2 mins • Ungraded
¿De qué manera se puede aprender enseñando?
Evaluate responses using AI:
OFF
3.
OPEN ENDED QUESTION
2 mins • Ungraded
¿De qué manera se expresa la ética del educador?
Evaluate responses using AI:
OFF
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿La pedagogía es un acto político?
Depende de la situación, ya que hay momentos en que corresponde solo a los políticos, como definir las leyes y la política educativa del país.
Si, pues es la naturaleza misma de la practica educativa y conduce al educador a ser político.
No, la política no tiene nada que ver con la educación ni la pedagogía.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
¿Cuál es la resistencia que debe hacer el maestro en la crisis actual de la educación y el mundo?
Convencer a sus alumnos de que la realidad puede y debe ser transformada, participar de manera democrática, hacer control y veeduría
Ir en contra de los referentes ministeriales, de la constitución política y la ley general de la educación.
Moldear alumnos disciplinados, obedientes y que aprendan literalmente todos los contenidos del año
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
¿Cuál es el compromiso que desde nuestra practica pedagógica debemos asumir?
Cumplir con la aplicación de todos los documentos de referencia que proporciona el ministerio.
Dejar que cada estudiante decida lo que quiere aprender y como, aplicar el modelo pedagógico romántico para una mejor educación.
Incentivar en nuestros estudiantes el pensamiento crítico, la curiosidad, la esperanza, llevar el conocimiento a todos rompiendo las barreas de las clases populares y practicar la ética diariamente
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