
İLKELER-2
Authored by ümit olğunelma
History
8th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Cumhuriyet döneminde gerçekleştirilen;
I.Yasalar önünde herkesin eşit olması ve hiçbir sosyal sınıfın diğerlerine karşı üstün tutulmaması
II. Egemenliğin millete ait sayılması
III. Dinin devlet işlerine ve politikaya alet edilmemesi
.Bu yargılar, aşağıdaki Atatürk ilkelerinden sırasıyla hangisi ile ilgilidir?
A)Laiklik Cumhuriyetçilik Halkçılık
B)Halkçılık Lâiklik Cumhuriyetçilik
C)Lâiklik Halkçılık Cumhuriyetçilik
D)Halkçılık Cumhuriyetçilik Lâiklik
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Dünya Savaşı başladığında Osmanlı Devleti tarafsızlığını ilan etmişti. Ancak 20.yüzyıl başlarında büyük toprak kaybeden devlet, kaybettiklerini geri alabilmek için hem askeri hem de siyasi çalışmalar yapıyordu. Avrupa’daki bloklaşmada kendine yer arayan Osmanlı Devleti, İtilaf Devletleri safında yer almak istiyordu. Fakat İtilaf Devletleri Osmanlı topraklarını paylaşma niyetinde oldukları için bu teklifi reddetti. Bu durum karşısındaki Osmanlı Devleti, Almanya ile görüşmelere başladı.
Paragrafta verilen bu bilgiler Osmanlı Devleti’nin 1. Dünya Savaşı’na girmesindeki hangi sebebi ifade etmektedir?
Siyasi yalnızlıktan kurtulmak
Pantürkizm hayalini gerçekleştirmek
Kapitülasyon ve dış borçlardan kurtulmak
Sanayisi için ham madde elde etmek
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
23 Temmuz-7 Ağustos 1919 tarihleri arasında toplanan Erzurum Kongresi’nde alınan bazı kararlar
I. Mim sınırlar içinde vatan bir bütündür, bölünemez.
II. Kuvayımilliye’yi etkin mim iradeyi hakim kılmak esastır.
III. Manda ve himaye kabul edilemez.
IV. Mebusan Meclisi derhal toplanmalıdır.
Erzurum Kongresi’ndeki bu kararlardan hangileri ulusal egemenliğe önem verildiğine kanıt oluşturur?
I ve III
II ve III
II ve IV
I, II ve IV
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Ünlü Türk ressamı Sami Yetik’in, Millî Mücadele yıllarını anlatan en önemli eseri yukarıda görünen “Cepheye Cephane Nakli” tablosudur.
Verilen tabloya göre aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılabilir?
Kurtuluş Savaşı yıllarında sanatçılar milliyetçilik duygusundan uzaklaşmaya başlamıştır.
Milî Mücadele dönemi, sanatçıları eserlerinde savaş temasını işlemişlerdir.
Batılı sanatçılar Sami Yetik’in eserine hayran kalmıştır.
Kurtuluş Savaşı yıllarında resim sanatının zirve yaptığı bir dönem yaşanmıştır.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Binbaşı Hakkı Bey’in tahmin ettiği gibi düşman hafta sonunda genel bir taarruza geçti. Selma Hanım kocası Nazif’in itirazlarına rağmen Eskişehir’e gitti. Orada askeri hastanede kendisine hasta bakıcılık görevi verildi. Fakat genç kadın büyük bir istekle başladığı görevine fazla devam edemedi. Bir sabah müthiş yaralı ve hasta asker kalabalığı içindeki bir trenle çıkageldi. Avurtları çökmüş, gözlerinin etrafı kararmıştı.
Yukarıda Yakup Kadri Karaosmanoğlu’nun “Ankara” adlı eserinden bir alıntı yer almaktadır.
Bu bilgilere göre,
I. Türk kadını milli bağımsızlık düşüncesini savunmuştur.
II. Kadınlar Milli Mücadele’de geri hizmette görev almışlardır.
III. Kurtuluş Savaşı’nda başka Müslüman ülkelerin kadınları da gönüllü olarak Türk ordusunda görev almıştır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
Yalnız I.
I ve II.
I ve III.
II ve III.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Damat Ferit Paşa, Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin toplanmasını engellemek için çeşitli faaliyetlerde bulunmuştur. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu faaliyetlerden biri değildir?
Zararlı cemiyetler desteklenmiştir.
Kuvayimilliye birlikleri desteklenmiştir
İtilaf devletleriyle birlikte hareket edilmiştir.
TBMM’ye karşı isyanlar tertiplenmiştir.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Sivas Kongresi’nde Anadolu ve Rumeli’de kurulmuş olan bütün yararlı cemiyetler, Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti adı altında birleştirilmiştir.
Buna göre;
I. Birlik ve beraberlik sağlanmak istenmiştir.
II. Cemiyetler, ulusal hale getirilmiştir.
III. Milli Mücadele’nin tek bir merkezden yönetilmesinin önü açılmıştır.
IV. Ulusal bağımsızlık sağlanmıştır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
I ve II
I ve III
I, II ve III
I, II ve IV
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
World War 2 History (Japan)
Quiz
•
2nd Grade - Professio...
13 questions
Successful Father
Quiz
•
8th Grade - University
10 questions
Edward I - Introduction
Quiz
•
7th - 9th Grade
15 questions
EL AUGE DEL IMPERIO DE LOS AUSTRIAS (T. 12 HISTORIA 2º ESO)
Quiz
•
8th Grade
15 questions
4-4: Egyptian Achievements
Quiz
•
6th - 8th Grade
15 questions
Break with Rome - Tudors
Quiz
•
8th Grade
10 questions
La Antigua Roma (1ºESO)
Quiz
•
1st Grade - University
10 questions
Storia dell'Umanità
Quiz
•
1st - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for History
13 questions
WWI & Great Depression Review
Lesson
•
8th Grade
20 questions
Westward Expansion: STAAR Frequency Questions
Quiz
•
8th Grade
17 questions
SS8H8 REVIEW
Quiz
•
8th Grade
20 questions
Unit 7: Industrialization and Reform
Quiz
•
8th Grade
23 questions
New Deal Review
Quiz
•
8th Grade
22 questions
Black History Month Luncheon
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
The Impact of The Great Migration on the Harlem Renaissance
Interactive video
•
6th - 10th Grade
27 questions
2026 Reconstruction in Georgia
Quiz
•
8th Grade