1. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1) melakukan kegiatan untuk kesejahteraan bersama

(2) memelihara fasilitas umum

(3) tidak menghargai hasil karya orang lain

(4) gotong royong membersihkan sungai

(5) merusak lingkungan yang dapat membahayakan masyarakat

Dari beberapa pernyataan di atas, perilaku yang bertentangan dari pengamalan Pancasila sila kelima, ditunjukkan oleh nomor ....

• a. (1) & (4)

• b. (3) & (2)

• c. (1) & (5)

• d. (3) & (5)

2. Pada lambang Negara, terdapat perisai yang berisi simbol sila-sila Pancasila. Simbol Padi dan Kapas berbunyi ….

• a. Ketuhanan yang Maha Esa

• b. Persatuan Indonesia

• c. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

• d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang

ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ....

• a. agama

• b. bahasa daerah

• c. warna kulit

• d. bahasa Indonesia

1. Perhatikan beberapa contoh perilaku berikut!

(1) Memberi tempat duduk pada wanita hamil di angkutan umum

(2) Tidak berbuat kasar terhadap orang lain

(3) Menggunakan baju batik

(4) Turut serta dalam pemilihan ketua kelas

Dari pernyataan di atas manakah yang bukan termasuk pengamalan Pancasila, sila ke dua ….

• a. (1), dan (2)

• b. (3), dan (1)

• c. (3), dan (4)

• d. (4), dan (1)

5. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ....

• a. tidak membeda-bedakan teman

• b. meningkatkan kerukunan antar tetangga

• c. menumbuhkan rasa menghargai teman

• d. menciptakan rasa peduli terhadap teman

6. Berikut ini contoh pelaksanaan hak warga negara yang sesuai dengan sila ke-1 adalah ....

• a. hak untuk beribadah sesuai dengan keyakinan agamanya

• b. hak menggunakan fasilitas umum yang tersedia

• c. hak untuk bebas dari perlakuan diskriminasi

• d. hak untuk mengikuti suatu organisasi di sekolah

7. Berikut ini contoh pelaksanaan hak warga negara yang sesuai dengan sila ke-2 adalah ....

• a. hak untuk beribadah sesuai dengan keyakinan agamanya

• b. hak menggunakan fasilitas umum yang tersedia

• c. hak untuk bebas dari perlakuan diskriminasi

• d. hak untuk mengikuti suatu organisasi di sekolah

8. Berikut ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah ....

• a. gotong royong membersihkan lingkungan

• b. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusak

• c. membantu tetangga yang sedang ada acara keluarga

• d. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang

9. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ....

• a. kerukunan

• b. permusuhan

• c. perdebatan

• d. perselisihan

10. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antar warga sekolah adalah ....

• a. mengadakan belajar bersama

• b. menghormati bapak dan ibu guru

• c. bertengkar dengan teman

• d. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah