Soal TO UKG Ke V Bimbingan dan Konseling

Suatu layanan bimbingan konseling yang bertujuan mengatasi permasalahan klien adalah. . .

• Layanan penempatan

• Layanan orientasi

• Layanan informasi

• Layanan konseling.

• Layanan permasalahan

Wawancara asesmen kognitif perilaku adalah................

• Penggunaan asumsi-asumsi pendekatan kognitif perilaku sebagai kerangka kerja dalam merancang wawancara asesmen.

• Penggunaan pendekatan kognitif perilaku dalam wawancara asesmen

• Suatu model wawancara yang digunakan untuk mengubah kognisi dan perilaku klien

• Suatu proses pengumpulan data

• Suatu alat pengumpulan data wawancara

Konfrontasi sebagai salah satu keterampilan konseling penggunaan konfrontasi saat :....

• Diawal proses konseling

• Sepanjang proses konseling berlangsung

• Eksplorasi masalah sedang dilakukan

• Hubungan konselor dengan klien sudah berjalan baik.

• Diakhir proses konseling

Seorang guru yang telah memahami karakteristik peserta didik, aspek fisik, moral, kultural ,emosional ,dan intelektual termasuk pemahaman dalam kompetensi : ......

• Emosional

• Kepribadian

• Pedagogik.

• Sosial

• Moral

Seorang guru yang telah memahami (1) mengkaji berbagai gaya belajar peserta didik, (2) Berlatih mengidentifikasi gaya belajar peserta didik, dan (3) Berlatih mengidentifikasi gejala-gejala kesulitan belajar termasuk pemahaman dalam bidang :.......

• Sosial budaya

• Karakteristik peserta didik

• Gaya belajar.

• Pengusaan teori

• Satuan pendidikan

Apakah makna asesmen dalam Bimbingan dan Konseling ?

• Proses pengumpulan data klien secara mendalam

• Proses pengumpulan data klien melalui wawancara

• Proses mengungkap masalah klien beserta dengan faktor-faktor penyebab.

• Proses mengembangkan rencana perlakuan

• Untuk memperoleh informasi tentang masalah kilen

Apakah hubungan konseling itu?

• Pengkomunikasian empati, dan ketulusan

• Aliansi terapeutik antara konselor-kilen.

• Aliansi terapeutik antara konselor-kilen

• Tahap pertama dalam proses konseling tetapi harus tetap pelihara oleh konselor dalam keseluruhan proses konselor

• Tahap pertama dan kedua dalam proses konseling

Konselor adalah Pendidik, memiliki tugas utama:

• Menyelenggaran Pelayanan Bimbingan dan Konseling di sekolah.

• Mengembangkan program BK di sekolah

• Menyusun, melaksanakan, mengevaluasi dan membangkitkan Program BK di sekolah

• Mengevaluasi Pelaksanaan Program BK di sekolah

• Mengajak semua guru di sekolah untuk mendukung Program BK

Apakah makna asesmen dalam bimbingan dan konseling ?

• Proses pengumpulan data klien secara mendalam

• Proses pengumpulan data melalui wawancara

• Proses mengungkap masalah klien beserta dengan faktor-faktor penyebabnya.

• Proses mengembangkan rencana perlakuan

• Proses penyelesaian

Di bawah ini contoh tujuan konseling yang baik adalah . . .

• Saya ingin sembuh dari stress yang saya alami

• Saya ingin mengurangi kecemasan yang saya rasakan

• Saya ingin menghilangkan kecemasan yang saya alami

• Saya ingin mengurangi kebiasaan merokok dari 10 batang menjadi 5 batang sehari.

• Saya ingin berbagi rasa